牛吃草问题知识框架(1)英国科学家牛顿在他的《普通算术》一书中,有一道关于牛在牧场上吃草的问题,即牛在牧场上吃草,牧场上的草在不断的、均匀的生长.后人把这类问题称为牛吃草问题或叫做“牛顿问题”.(2)“牛吃草”问题主要涉及三个量:草的数量、牛的头数、时间.难点在于随着时间的增长,草也在按不变的速度均匀生长,所以草的总量不定.“牛吃草”问题是小学应用题中的难点.(3)解“牛吃草”问题的主要依据:草
牛吃草问题知识框架(1)英国科学家牛顿在他的《普通算术》一书中,有一道关于牛在牧场上吃草的问题,即牛在牧场上吃草,牧场上的草在不断的、均匀的生长.后人把这类问题称为牛吃草问题或叫做“牛顿问题”.(2)“牛吃草”问题主要涉及三个量:草的数量、牛的头数、时间.难点在于随着时间的增长,草也在按不变的速度均匀生长,所以草的总量不定.“牛吃草”问题是小学应用题中的难点.(3)解“牛吃草”问题的主要依据:草
牛吃草问题知识框架(1)英国科学家牛顿在他的《普通算术》一书中,有一道关于牛在牧场上吃草的问题,即牛在牧场上吃草,牧场上的草在不断的、均匀的生长.后人把这类问题称为牛吃草问题或叫做“牛顿问题”.(2)“牛吃草”问题主要涉及三个量:草的数量、牛的头数、时间.难点在于随着时间的增长,草也在按不变的速度均匀生长,所以草的总量不定.“牛吃草”问题是小学应用题中的难点.(3)解“牛吃草”问题的主要依据:草
牛吃草问题知识框架(1)英国科学家牛顿在他的《普通算术》一书中,有一道关于牛在牧场上吃草的问题,即牛在牧场上吃草,牧场上的草在不断的、均匀的生长.后人把这类问题称为牛吃草问题或叫做“牛顿问题”.(2)“牛吃草”问题主要涉及三个量:草的数量、牛的头数、时间.难点在于随着时间的增长,草也在按不变的速度均匀生长,所以草的总量不定.“牛吃草”问题是小学应用题中的难点.(3)解“牛吃草”问题的主要依据:草
牛吃草问题知识框架(1)英国科学家牛顿在他的《普通算术》一书中,有一道关于牛在牧场上吃草的问题,即牛在牧场上吃草,牧场上的草在不断的、均匀的生长.后人把这类问题称为牛吃草问题或叫做“牛顿问题”.(2)“牛吃草”问题主要涉及三个量:草的数量、牛的头数、时间.难点在于随着时间的增长,草也在按不变的速度均匀生长,所以草的总量不定.“牛吃草”问题是小学应用题中的难点.(3)解“牛吃草”问题的主要依据:草
牛吃草问题知识框架(1)英国科学家牛顿在他的《普通算术》一书中,有一道关于牛在牧场上吃草的问题,即牛在牧场上吃草,牧场上的草在不断的、均匀的生长.后人把这类问题称为牛吃草问题或叫做“牛顿问题”.(2)“牛吃草”问题主要涉及三个量:草的数量、牛的头数、时间.难点在于随着时间的增长,草也在按不变的速度均匀生长,所以草的总量不定.“牛吃草”问题是小学应用题中的难点.(3)解“牛吃草”问题的主要依据:草
第五讲 牛吃草问题 牧场上有一片匀速生长的青草可供20头牛吃9周或者供25头牛吃6周那么这片青草地可供15头牛吃几周尝试训练1 一个牧场长满青草牛在吃草而草又不断生长27头牛6天可以把牧场的草全部吃完23头牛吃完全部牧场的草则要9天若是让21头牛来吃多少天可以吃完八一水库原有一定的存水量河水每天均匀入库5台抽水机连续20天可抽干6台同样的抽水机连续15天可抽干若要求6天抽干需要多少台同样的
牛吃草知识要点“牛吃草”问题主要涉及三个量:草的数量、牛的头数、时间。难点在于随着时间的增长,草也在按不变的速度均匀生长,所以草的总量不定。解决“牛吃草”问题的主要依据:①草的每天生长量不变;②每头牛每天的食草量不变;③草的总量草场原有的草量新生的草量,其中草场原有的草量是一个固定值,新生的草量每天生长量天数。 同一片牧场中的“牛吃草”问题,一般的解法可归纳为: ⑴设定头牛天吃草量为“” ⑵草的
牛吃草问题知识框架(1)英国科学家牛顿在他的《普通算术》一书中,有一道关于牛在牧场上吃草的问题,即牛在牧场上吃草,牧场上的草在不断的、均匀的生长.后人把这类问题称为牛吃草问题或叫做“牛顿问题”.(2)“牛吃草”问题主要涉及三个量:草的数量、牛的头数、时间.难点在于随着时间的增长,草也在按不变的速度均匀生长,所以草的总量不定.“牛吃草”问题是小学应用题中的难点.(3)解“牛吃草”问题的主要依据:草
经济问题知识框架一、经济问题主要相关公式:,;,其它常用等量关系:售价=成本×(1+利润率);成本=卖价÷(1+利润率);本金:储蓄的金额;利率:利息和本金的百分比;利息=本金×利率×期数;含税价格=不含税价格×(1+增值税税率);二、经济问题的一般题型(1)直接与利润相关的问题:直接与利润相关的问题,无非是找成本与销售价格的差价(2)与利润无直接联系,但是涉及价格变动的问题:涉及价格变动,虽然
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报