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2010届高三历史第二轮专题复习专题六 时政热点专题第27讲 以科学发展观指导中国经济发展知识梳理一政治文明精神文明建设与社会经济发展的关系1.中国古代:①战国时期通过变法封建制度促进了当时社会经济的发展②一 些统治者实行的开明政策促进了一定时期内经济文化的繁荣如贞观之治2.中国现代:①新中国成立初期政治建设使人民的生产积极性空前提高成为国民经济恢复与发展的巨大精神动力如工矿企业开展的民主改革②改
2010届高三历史第二轮专题复习专题四 中外科技思想文化艺术第16讲 中国科技的发展历程知识梳理一中国古代科技的发展1.农学与手工业著作①《考工记》:战国时期在工程技术发展史上居于独一无二的地位②《齐民要术》:北朝贾著我国现存最早最完整的农书②《农政全书》:明朝徐光启著综合介绍了我国传统的农学成就建立了比较的农学体系介绍了欧洲先进的水利技术和工具④《天工开物》:宋应星著总结了明代农业手工
专题十 2012年高考历史时政热点专题复习辅导(兼顾新课程高考和大纲版高考兼顾必修部分和选修部分)【考情分析】1.近年来高考文科综合命题突出对社会现实热点问题的考查已经是不争的事实无论是全国卷还是地方卷无论是文科综合试卷还是历史单科试卷都无一例外地重视考查历史学科与时政热点焦点相关的知识点其目的是体现学以致用资政教化以史为鉴的历史学科功能发挥历史学科在当今社会主义现代化建设当中的应用作用2.从考
高三历史二轮通史复习的思考一为什么要通史(时序)复习 1考试说明是按通史顺序编排的 2高考试卷也是按通史顺序编排的高考的考试说明编写是通史体例但是历史教材的编排却分为政治经济文化三个学习模块包括25个古今贯通中外关联的学习专题 一般来说专题学习一般到大学或研究生阶段才可以进行在高中应该以通史形式学习为主在新高考试卷命制中历史科目试题的呈现方式还是按照通史编制的
中国传统文化主流思想的演变 1.2011·淮安模拟赵鼎新在《东周战争与儒法国家的形成》中指出:汉武帝所努力缔造的政体究其实是在意识形态层面上将儒家学说作为政治制度的合法性基础而在具体实践层面上则将法家学说作为统治权术来运用对以上材料的说明和解释正确的是( )①汉武帝治国施政之术的核心在于尚法尊儒即同时尊奉儒法两家的学说 ②独尊儒术并不意味着完全杜绝其他学说 ③儒家思想成为维护封建君主专制的精神工
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【2010中考】 历史热点专题复习热点问题1中日关系问题(1)古代唐朝与日本的友好往来从唐太宗贞观年间开始日本有十多批遣唐使来唐朝:唐玄宗时鉴真六次东渡日本设计了唐招提寺(2)明派戚继光到东南沿海抗倭寇(日本侵略者)戚继光:封侯非我意但愿海波平遥知夷岛浮天际未敢忘危负年华(3)列举20世纪三十年代日本侵华史实抗战中中国人民的斗争A1931年9月18日九一八事变(局部抗战开始)1937年7月7日
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