一年级体育教案第一课时教 材:体育常识教育编排队列任 务:1通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理2结合上课下课要求进行站队解散练习使学生能够更好地熟悉队形为今后的体育课及各类活动的组织打好基础3引导学生认识遵守交通规则知道路上安全的重要性教学过程:一组织教学二讲述体育的目的任务及意义(教师提问学生回答)目的:增强体质促进学生身心全面发展使
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 一年级体育教案第一课时教 材:体育常识教育,编排队列。任务:1、通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点,使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。2、结合上课、下课要求进行站队、解散练习,使学生能够更好地熟悉队形;为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。3、引导学生认识、遵守交通规则,知道路上安全的重要性。教学过程:一、组
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 四年级下册体育教学计划一、学情分析:本班学生,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律能维持。但他们活泼好动,非常乐意参加体育活动和上体育课,本学期应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。 二、教材分析:本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体
义务教育课程标准实验教科书《语文》六年级(上)第一组1 山中访友2 山雨3 草虫的村落4 索溪峪的野词语盘点口语交际?习作一回顾?拓展一第二组5 詹天佑6 怀念母亲7 彩色的翅膀8 中华少年词语盘点口语交际?习作二回顾?拓展二第三组9 穷人10 别饿坏了那匹马11 唯一的听众12 用心灵去倾听词语盘点口语交际?习作三回顾?拓展三第四组13 只有一个地球14 大瀑布的葬礼15 这片土地是神圣的
第一课时教 材:体育常识教育编排队列任 务:1通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理2结合上课下课要求进行站队解散练习使学生能够更好地熟悉队形为今后的体育课及各类活动的组织打好基础3引导学生认识遵守交通规则知道路上安全的重要性教学过程:一组织教学二讲述体育的目的任务及意义(教师提问学生回答)目的:增强体质促进学生身心全面发展使他们在学校能更
二年级上学期体育教案第 1 课时编写者:执教者: 执教时间教学目标了解体育常规激发学生学习的兴趣教学内容1体育课常规 2拍手游戏学习水平水平一教学重点教学难点进一步熟悉常规及安全意识学生学习兴趣的培养教学过 程引出(体育的要求)常规的教育(学生)1学生要在上课铃响前到达操场上课铃响后立即静齐快地按规定队形排好队等候老师上课2在体育委员整队向老师报告人数和老师宣布本
小学一二年级上册体育的教案 本册教学目的和目标教学目的:在《大纲》中明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德智体全面发展为提高全民族的的素质奠定基础一一二年级教学目标:进一步了解上体育课和锻炼身体的好处知道一些保护身体健康的简单常识和方法进一步学会一些基本运动游戏韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力体验参加体育活动的乐趣遵守纪律与同学团
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 一年级体育教案第一课时教学内容:体育常识教育,编排队列。教学目标:1、通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点,使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。2、结合上课、下课要求进行站队、解散练习,使学生能够更好地熟悉队形;为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。3、引导学生认识、遵守交通规则,知道路上安全的重要性。教学过程:
第一册语文教案一(1)班学生分析本班共有学生52人其中男生33人女生19人上学期留级生1人是:郞斌跟读生有:胡婧付肖涵郑佳慧胡心怡左敏宏郑立斌上课五星期后又插入一个徐茹微本班学生男女生比例不太协调因此班级学生显得比较顽皮活跃通过几周的观察我发现本班学生都比较活泼可爱可是好动是他们的特点有几个同学特别好动上课坐不好还要影响同学课间又经常和同学打闹特别是郞斌牟敏力谢凯林杰叶盛峰等同学上课
二年级体育课教案时间第一周 第一二节课时二课时教材(室内课) 引导课 体育常识:做早操的好处目的通过教学使学生了解做早操的好处知道体育课简单的常规要求使学生养成认真做操遵守常规的习惯以及坐立行正确的身体姿态培养学生能够经常做早操养成锻炼身体的好习惯顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强开始部分唱歌:师生问好:宣布本次课的内容和任务:点名教 室1教师语言要清晰2讲解要求
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报