新课标下的田径教学应突出田径运动的健身属性张振丰 董亚玲新课标下田径教学的新观念田径运动具有竞技和健身双重属性传统的田径教学突出的是其竞技属性这对于大多数学生来讲实在是枯燥的没有兴趣的田径教学中绝对不能单一追求竞技属性而忽视健身属性随着应试教育向素质教育转变为改变学生对田径课缺乏兴趣的现象田径教学应突破传统的束缚注重培养学生的健身意识健身习惯健身能力以增强学生体质为目的将竞技项目的教学转变为
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 田径运动概述(一)田径运动的定义和分类(二)田径运动的价值与特点(三)田径运动的发展 (一)田径运动的定义和分类 田径运动是由田赛和径赛公路赛竞走和越野赛组成的运动项目. 一般将其分为径赛 田赛和全能三大类或竞走跑跳跃投掷和全能五大类. 国际田径承认世界
课次: 1 日期: 章(讲)节: 田径运动健身理论与方法 教学任务:1.了解田径运动健身的基本概况和创编田径运动健身项目的步骤 2.基本掌
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 田径健身运动的理论与方法 田径健身运动的目的 田径径健身运动的指导与评价 田径健身运动的分类 田径健身运动的机制 田径健身运动的方法返回学习目标1了解田径健身运动的分类及其主要内容2了解田径健身运动的生理学基本原理明确田径健身运动 对人体的影响和作用掌握田径健身的基本锻炼方法3了解田径健身运动的指导评价与注
白沙中心学校2012年迎六一田径运动会秩序册主办单位:白沙中心校2012年05月???运动会组委会组委会主席:孙学宝组委会副主席:姜修彬 王全心 孙超组委会委员:王传伦 徐继岩 徐先红 曾春红 周宗云 陈传付 朱伟 魏明春 曾庆新宣传组:曾庆新场地器材组:魏明春 刘明医务组:徐继岩裁判组:总裁判长:姜修彬径赛裁判长:张法平裁判员:张法平(组长) 孙超 陈传付 王瑞峰 周伟(数)
对田径健身价值开发的探讨 朱晓爱 06级函授本科班 :200616310074指导教师:姜晓珍摘要:通过审视田径运动的发展过程对公认的田径运动定义提出质疑探讨田径运动的健身价值提出了田径运动项目的改革方法以及设计田径健身项目的原则因此本文对田径运动的健身价值及其开发在前人的基础上进行了进一步研究.关键词:田径运动
关于我校举办2011年第33届秋季田径运动会的通知各班级: 为深化教育改革全面推进素质教育实施《全面健身计划纲要》发展学校体育运动丰富校园文体生活提高学生的运动技术水平同时选拔田径优秀人才参加校田径代表队为我校参加市中小学生田径运动会以及省中小学生田径运动会做好准备经学校研究决定于2011年10月底在我校田径场举行田径运动会现将规程印发给你们请按规程有关的要求认真组织积极参赛做好赛前准备工作争
田径运动的特点项目多影响大竞争力强既具有个体性有具有群体性田径运动的分类方法田径运动的分类方法是将田径运动分为径赛田赛全能三大类或走跑跳投和全能五个部分田径运动教学中应遵循的体育教学原则自觉积极原则直观性原则从实际出发原则循序渐进原则身体全面发展原则合理运动负荷原则巩固提高原则中小学田径教学中通常采用的教学方法语言法直观法完整法和分解法重复练习法变换练习法游戏法和比赛法(五)田径运动员身体训练的内
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教学目标一技能培养目标 进行熟悉田径运动感觉的练习提高学生对运动器械的亲和力增强对器械和身体的控制能力提高肩髋膝踝关节的灵活性提高其上肢躯干和下肢的协调用力和爆发力教会学生走的技术使学生可以较好地控制髋关节运动并学会运用各种形式的走进行健身活动教会学生跑的技术使学生可以较好地控制跑动速度并使之学会运用各种形式的跑进行有氧运动无氧运动有氧—无氧混合代谢运动等多种健身活动教会学生跳的技术使学生可以较好
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