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  __________________________________5. 自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔经风一吹壳里的籽撞击壳壁使其 发声广场音乐喷泉的优美旋律是通过 传入我们耳中的.6. 为了减少噪声枵染很多市区禁止机动车鸣喇叭从声学上讲这是从 处减弱噪声人们以 为单位

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  2010中考物理----声现象班级 得分 一选择题1.(芜湖)关于声现象下列说法正确的是( )A．物体不振动可能也会发出声音 B．声音在空气和水中的传播速度不同C．减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D．公共场所不要大声喧哗是要求人们在公共场所说话音调放低些

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  《声现象》测试题卷一：双基知识部分基础知识1声音由物体的 产生 停止发声也停止2声的传播需要 不能传声15℃时空气中的声速是 3物体每秒振动的次数叫做 （单位： 简称为 符号为 ）4音调的高低与物体振动的 有关5高于20 000 Hz的声音叫做 声波 低于20 Hz的声

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  第二章《声现象》单元达标测试题 (45分钟)鲁村中学初三物理备课组班别：_______ ：__________ 单项选择题：(每题4分共24分)1．下列几种环境中不能传播声音的是( )A．真空中 B．固体中 C．液体中 D．气体中2．将敲响的鼓面用手一按响声立即就停止了以下原因正确的是( )A．声波传到鼓内去了

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  班级：________________ ：________________ ：_______________ _____ _ __ ____ _ _____ _ _____ _ _____ _ _____ _装_ _ _ _ _订_ _ _ _ _线_ _ _(装订线内禁止填写答案)_ ___

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  八年级《声现象》测试卷一填空题(40分)1声音在空气(15℃)中的传播速度是________米秒2音调是由_______决定的发声体的振动频率越大音调______频率越小音调越_______．3响度与____ ______ _____有关发声体的振幅越大响度越________振幅越小响度越________听者与发声体的距离越远响度越________距离越近响度越________．4星

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  声现象测试例1将敲响的音叉接触水面会溅起水花这表明声音是由于物体　　　　产生的通常我们听到的声音是靠　　　传到人耳的例2下列说法中正确的是A.一切正在发声的物体都在振动B.只要物体振动就能听到它发出声音C.声音在真空中传播得最快D.声音在固体液体中比在空气中传播得慢 例3 要使二胡发出的声音的音调变高应采取的办法是( )A把弦拉得紧些 B把弦放松些 C

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  第一章《声现象》单元检测（本试卷满分100分 考试时间60分钟） 班级 一填空题（每空1分共30分）1声音在15℃的空气中传播的速度为 ms北宋时代的沈括在他的著作《梦溪笔谈》中记载：行军宿营士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上能及时听到夜袭人的马蹄声这是因为

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