大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 50.doc

    #

  • 全国.doc

    1我的愿望(或理想)??? 每个人都有自己的愿望有的人希望将来当工程师有的希望当科学家而我很小时候就有一个愿望就是长大后当一名优秀的教师??? 我喜欢当教师有几个原因外在原因是觉得教师这个职业很神圣我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生用自己的人格魅力影响学生实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间可以做自己想做的事情比如每年有两个假期寒假与暑假每周有两天休息日我可以利用这些时间来学

  • 水平标准.doc

    普通话考试:普通话水平测试等级标准目前普通话考试等级标准(试行)分三级每级分两等具体要求是:一级甲等:朗读和自由交谈时语音标准词汇语法正确无误语调自然表达流畅测试总得分在97分以上(含97分下同)一级乙等:朗读和自由交谈时语音标准词汇语法正确无误语调自然表达流畅偶然有字音字调失误测试总得分在92分以上二级甲等:朗读和自由交谈时声韵调发音基本标准语调自然表达流畅少数难点音(平翘舌音前后鼻尾音边

  • 50.doc

    普通话说话50题作品1号 我的学习生活 我的学习生活是多姿多彩的它给我带来无穷的乐趣在上的学习是有老师跟我们一起进行的气氛非常活跃给我的学习生活增添了色彩除了上的学习之外在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的比如在宿舍宿舍既是休息的地方也是读书的好场所尤其是午休前时间每天吃完午饭同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读有图书馆借来的有书屋租来的有自己花钱买的可谓来源之广这些书中

  • 部分范文.doc

    我的愿望 也许由于受家庭的影响吧我从小就喜欢老师这个职业从小就有了长大后当一名光荣的人民老师的愿望初中毕业那年我毫不犹豫地在志愿表上填下:中师两个字我的老师为我感到惋惜他说:考个重点高中以后就是个大学生了以你目前的潜力是没问题的嗯可惜啊 可是当教师的母亲和大哥却大力支持我报中师他们都对我这样说:人生的价值在于贡献无论是科学家高级干部和教师都一样是贡献贡献是不分职业高低的我很感谢母亲和大哥对我的

  • 例文50篇完整版.doc

    普通话等级考试说话例文50篇完整版普通话测试说话范文1号《我的学习生活》我的学习生活是多姿多彩的它给我带来无穷的乐趣在上的学习是有老师跟我们一起进行的气氛非常活跃给我的学习生活增添了色彩除了上的学习之外在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的比如在宿舍宿舍既是休息的地方也是读书的好场所尤其是午休前时间每天吃完午饭同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读有图书馆借来的有书屋租来的有

  • 例文50篇完整版.doc

     HYPERLINK javascript:showReg(0) 普通话等级考试说话例文50篇完整版 来源:  HYPERLINK javascript:showReg(0) 程骋的日志 普通话测试说话范文1号《我的学习生活》我的学习生活是多姿多彩的它给我带来无穷的乐趣在上的学习是有老师跟我们一起进行的气氛非常活跃给我的学习生活增添了色彩除了上的学习之外在课外时间我的

  • 例文50篇(包过版).doc

    普通话等级考试说话例文50篇(完整版)普通话测试说话范文 《我的学习生活》我的学习生活是多姿多彩的它给我带来无穷的乐趣在上的学习是有老师跟我们一起进行的气氛非常活跃给我的学习生活增添了色彩除了上的学习之外在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的比如在宿舍宿舍既是休息的地方也是读书的好场所尤其是午休前时间每天吃完午饭同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读有图书馆借来的有书屋租来的有自

  • 例文50篇完整版.docx

    #

  • 山东省水平50.doc

    山东省普通话水平测试题-50一读单音节字词100个? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部