艺术特色1:现实与虚构相结合既有强烈的自传性又是小说 艺术特色2:以叙事和描写为主穿插内心独白书信和日记格言警句景物描写心理描写环境描写相当出色使人物有血有肉艺术特色3:在广阔的历史背景中塑造人物反映了时代特征塑造了典型人物 ——《钢铁是怎样炼成的》艺术特色1:小说充满了奇异的想像和尖锐辛辣的讽刺艺术特
三国演义关羽 英武神威武艺高强忠义刚烈义薄云天但又居功自傲狂妄轻敌刚愎自用情节 1 华容道义释曹操 2水淹七军 3千里走单骑 4温酒斩华雄 5刮骨疗毒 6 大意失荆州7败走麦城诸葛亮足智多谋 神机妙算 料事如神 身先士卒 对蜀汉鞠躬尽瘁死而后已是千古良相的典范情节1舌战群儒2智激周瑜3空城计4七擒孟获5挥泪斩马谡6诸葛亮六出祁山7草船借箭8记杀魏延张飞 字翼德 勇猛是他突出的性格
2013年中考名著阅读考点预测《童年》:在苦难中长大 1:高尔基?前苏联(俄国)作家 2主要内容:小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活从我随母亲去投奔外祖父写起到外祖父叫我去人间混饭吃结束生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况如写我刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景批判了小市民的自私残暴写我在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他
中考名著阅读指导——《安徒生童话》 ??? (一)??? 安徒生(1805——1875)是丹麦19世纪著名童话作家世界文学童话创始人他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭早年在慈善学校读过书当过学徒工受父亲和民间口头文学影响他自幼酷爱文学11岁时父亲病逝母亲改嫁为追求艺术他14岁时只身来到首都哥本哈根经过8年奋斗终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才
《水浒传》练习题1我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的 他在该书中有许多脍炙人口的事迹如手刃 斗杀 为兄报仇在快活林里醉打 2《水浒传》号称黑旋风的是 他所使的武器是 该人力大如牛但险些被冒充他的 所害 3绰号豹子头的 原为东京八十万禁军教头后被 设
中考文学名著阅读一【考点分析】文学名著是对学生阅读状态的一种考察考试目标主要为了解新课程标准建议课外阅读的名著以及其他重要作家作品知识常见考点有:1了解作家作品知识2了解主要情节典型事件注意人物及性格3知识与作品相关的诗句名烟成语与歇后语等4能说出自己的阅读感受与体验5对一些内容或人物作出自己的评价常见的题型有:①识记辨别题:这类题的题型主要有填写作品人物故事或既填人物又填故事等几种②理解该课题:
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张静中学中考名著总之名著阅读(一)《爱的教育》 :意大利的亚米契斯 主人公:恩利科主要内容: ①该书是为9—13岁的孩子创作的一部小说它采用日记体的形式讲述了恩利科的成长故事记录了他一年内在家庭学校社会的所见所闻字里行间洋溢着对祖国父母师长朋友的真挚的爱 ②全书共100篇文章由三部分组成:恩利科的日记恩利科父母的教子篇老师讲的九则故事(爱国故事和美德故事两类)以上三个
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