单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数加减法的简便计算2009年校春季运动会 田径 四年级组男子4X50米接力赛看运动会喽2009年校春季运动会 田径 四年级组男子4X50米接力赛选手情况班级各位选手的50米成绩秒总成绩(秒)第1棒第2棒第3棒第4棒四(1)班8.488.548.528.46四(2)班8.408.568.618.39四(3)班
课题:小数加减法的简便计算 教学内容:第104页例4教学目标:在学习掌握小数加减法基础上学习小数加减法的简算在活动中让学生理解加法运算定律在小数加法中的应用能力目标:提高学生的审题能力提倡解题策略的多样化培养学生的问题意识情感目标:培养学生良好的学习习惯教学重点:判断小数加减法是否可以简算教学难点:正确的进行简算并在不同算法的比较中体会运算定律在运算中的简化作用 教学过程:一创设情境课件显
课题:小数加减法的简便计算练习课教学内容:教科书第105——107页练习十八的第135789题学习目标:1知识目标:通过有限个例证使学生理解整数的运算定律在小数运算中同样适用2能力目标:能根据数据特点正确应用加法的运算定律进行简便计算3思想教育目标:培养学生良好的学习习惯教学重难点:能根据数据特点正确应用加法的运算定律进行简便计算教学准备:教具准备:实物投影仪多媒体课件教学过程:一创设情景引
小数加减法的简便计算教学内容:第104页例4及做一做教学目标:1通过例证使学生理解整数的运算定律在小数运算中同样适用2能根据数据特点正确应用加法的运算定律进行简便运算3提高学生的审题能力及良好的计算习惯教学重点:判断小数加减法是否可以简算教学难点:正确的进行简算教学过程:一复习检查1口算:37 -5 - - -4
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级简 便 计 算复习:下面各题怎样算简便就怎样算78X25X4=78X(25X4)=78X100=7800125X27X8= 27X( 8X125)=27X1000=27000600÷ 25 ÷4=600 ÷(25 X4)=600÷100=67000÷ 8 ÷125=7000 ÷(8 X125)=7000÷1000=725
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级简 便 计 算a – b – c = a - (bc)a – b – c = a – c - b例 2湖里实验小学共有135人参加跳绳比赛其中二三年级参加的人数如下问:四年级一共有多少人参加跳绳比赛135-65-35=二年级三年级四年级 65人 35人 人算法一:135-65-35=70-35=35(人)算法二:1
课题:加减法的简便运算(第1课时) 【学习目标】1.知道从一个数里连续减去两个数可以改为减去两个数的和 2.使学生感受数学与现实生活的联系能用所学知识解决简单的实际问题3.培养学生探索研究数学的意识与能力【重点难点】 引导学生探索和理解一个数连续减去两个数可以减去两个数的和【学习过程】一创设情景在超市购物:小明的妈妈在超市给他买了一个书包花了35元又给他买了一个篮
《小数加减法的简便计算》教学设计一教学内容第104页例4及做一做二教学目标1知识与技能(1)通过例证使学生理解整数的运算定律在小数运算中同样适用(2) 能根据数据特点正确应用加法的运算定律进行简便运算2过程与方法通过尝试自学通过观察对比掌握小数加减法的运算方法3情感态度与价值观提高学生的审题能力及良好的计算习惯三教学重难点1教学重点:判断小数加减法是否可以简算2教学难点:正确的进行简算四教学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy-×÷-×÷-减法的简便运算(一)人教版四年级下册数学桥头完小张荣飞绿色圃中小学教育网:.lspjy读万卷书行万里路1995年联合国教育科学及文化组织将每年的4月23日定为世界阅读日藉此鼓励全球的阅读风气和习惯引导人们(特别是青少年)重新发现阅读的乐趣
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy-×÷-×÷-简便运算(一)绿色圃中小学教育网:.lspjy读万卷书行万里路绿色圃中小学教育网:.lspjy我昨天看了66页今天又看了34页这本书一共234页还剩多少页没看绿色圃中小学教育网:.lspjy23
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