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  人生如歌有人说：人生就像一株草默默奉献又默默死去有人说:人生就像一轮月从别人那得到了光又假惺惺地装慈祥而我的人生又是怎样呢有人说：你的人生过于激昂也有人说：你的人生其实很简单而我说：也许是一首歌吧......就在这一刻音符谱写我的人生......那欢快的歌啊是多么激昂就如同天空中的小鸟它自由地飞翔于广袤的蓝天它伴随着我的童年夹带着我的欢笑向远方飞去那轻盈的歌啊是多么朴实就如同海面上飘浮着的漂

• 小学作文：人生如雪.doc

  人生如雪 你如白云般婀娜却那般真实你如梨花般纯洁却那般晶莹你如珍珠般晶莹却那般迷人你如茉莉般典雅却那般清纯哦纷飞的精灵飞吧 你如一朵盛开的白莲楚楚动人你如一只圣洁的天鹅落落大方 你在寻找一片神圣的栖息之地 你不允许任何人剥夺你的自由你不答应任何人对你一丝不敬否则你的身影将霎时失踪留下一汪悲哀的泪水感叹世界中自己最终要寻找什么为什么自己一出生就背负不明的使命却这般悲哀的离去为什么

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  歌与人 开启人类智慧的宝库有三把钥匙：一是数学二是文字三是音符 荆轲与歌 风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复返 这是高渐离唱给荆轲的荆轲就带着这首歌踏上了刺秦王这条不归路他肩负着燕子丹给他的使命为燕子国刺秦王他答应了他就从来没有后悔尽管他没能回来也没能保住燕 力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝骓不逝兮可奈何虞兮虞兮奈若何 四面都响起了楚歌之声项羽逃不掉了他对着心爱的乌

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  人生是一首沉静浪漫的歌-　　 　　 人生其实一直在自己的手里在自己的心里在自己的生命里人生似一束鲜花细细欣赏才能看到花的美丽美丽易逝可芳香永留似一杯清茶细细品味才能赏出真的味道清茶易凉可淡然永存似一首歌谣细细聆听才能懂得歌的真谛歌谣易短可 情怀永远人生只是一阵风一场雨一次经历　　　　————巴山夜雨　　　　人生是一场心灵上的旅行有些路走与不走都在那里有些话说与不说都是伤害有些人见与

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  往事如歌唯风在吹 那一片花海……蒲公英亭亭玉立那么安然它是否正在编制绒般的梦 风吹过了瞧是风那蒲公英啊飞远了飞远了不见了不见了……风说它带它们去了一个美丽而遥远的地方美丽而遥远的地方那是哪儿我不明白只知道我在也见不到它们了思此不禁泪流满面别哭啊风说或许有一天你路过一个开满蒲公英的美丽的地方你就能看见它们哦我望着风笑了那年我5岁能听见风的声音…… 依旧那片花海我坐在秋千上秋千荡

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  　　假如人能长生不老　　四川省成都市 成都市实验小学五·二 刘萌希 这是一个太大了的题目或许我这么个小学生还无法解答我只在这里发表我自己拙稚的见解……　　从人类有思想后人就一直追求长生不老秦始皇就已经派出了使臣寻找蓬莱仙岛上的神仙求长生不老药但是没有成功还是和所有人一样最后死去了之后又有许多皇帝要找长生不老药但一个个都无功而返　　我想要是真的人能长生不老的话一定是弊大于利首先我们谈谈利要是能

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  生如夏花 最早是在自己喜欢的DJ的节目中听到这旋律每个夕阳来临的黄昏这熟悉的歌声便会在空气中弥漫开伴着阳光的味道很笃定的步调是我听过演绎得最完美的对唱歌曲唱得很干净也很温暖 　 一遍又一遍地给自己放着这歌都说是青春无悔包括所有的爱恋我不知道是不是每个孩子在成长时都能真正做到像这句词所唱的那样 :

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  人生 人生就像一梦有喜也有悲.生是短暂的所以我们要珍惜死多么可怕的字它能带走一个人的生命..............我真希望世界能充命满和谐的友谊. 　 所以我们要珍惜我们眼前所有的生活让我们的生命有意义.我们活着不是为自己活而是为别人活如果你是一个好人你会觉的别人的快乐就是你的快乐. 　 珍惜我们的生命吧 :

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  人生上个周三上作文课的时候无意之间我听到了一个同学作文里的一句话是这样的这就是我的校园生活……这句话的时候我才恍然大悟原来我们五年级了马上我们都要分开了离开我们敬爱的姜老师离开我们所有的好朋友我不由得想哭想一想我们从一年级一个个小孩子到了学校谁也不认识到了现在我们都成了大孩子了再过一年我们马上就要分开了我相信谁也离不开谁更离不开姜老师校园生活就要这样结束了吗不我相信我们只要有缘分一定会再见的

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  小品人生 在镜子中任何事物都是相反的吗一定就是黑白相反的吗是一个同真实世界相反的世界吗 真实被镜子蒙上了一层神秘的面纱人们无法猜测在镜子后面究竟是什么在很多人看来镜子里的任何事物都是相反的但是真的是这样的吗我很坚定地告诉你:不是 那些无恶不作的人在镜子面前使善良的天使吗不还是那些无恶不作的恶魔他门以为自己能在镜子里面立足但是他们却被钉在良心的十字架上试问你使善良的吗也许有些