分数的加法和减法测试题一填空(22分)(1)分数加法的意义与整数加法的意义( )(2)的分数单位是( )它有( )个这样的单位再添上( )个这样的单位就是1(3)同分母分数相加减分母不变只把( )(4)异分母分数相加减要先( )才能相加(5)35分钟( )小时 80厘米( )米(6)里面有8个( )分之一它表示( )分之( )里面
第五单元《分数的加法和减法》测试题一填空(22分)(1)分数加法的意义与整数加法的意义( )(2)的分数单位是( )它有( )个这样的单位再添上( )个这样的单位就是1(3)同分母分数相加减分母不变只把( )(4)异分母分数相加减要先( )才能相加(5)35分钟( )小时 80厘米( )米(6)里面有8个( )分之一它表示( )分之
第五单元测试题 一口算 二填空(1)2个是( )里面有( )个(2)比米短米是( )米米比( )米长米(3)分数单位是的所有最简真分数的和是( )(4)(5)一个最简真分数分子与分母相差2它们的最小公倍数是63这个分数是( ) 它与的差是
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2012-2013下学期六年级数学第一单元测试题班级 成绩 一口算(10分) 二填空(11分)(1)2个是( )里面有( )个(2)比米短米是(
第五单元 《分数加减法》概念整理1同分母分数相加减分母不变分子相加减2异分母分数相加减要先通分再按同分母分数加减法计算计算结果能约分要约成最简分数是假分数的要化为带分数计算后要验算3分数加减法混合运算顺序与整数小数加减混合运算顺序相同没有小括号从左往右依次运算有小括号先算小括号里的算式4整数加法的运算律和整数减法的运算性质同样可以在分数加减法中运用使计算简便乘法分配律也适用分数的简便计算加
五年级下册第五单元分数的加法和减法测试卷班级( ) ( )一填空(22)(1)分数加法的意义与整数加法的意义( )(2)的分数单位是( )它有( )个这样的单位再添上( )个这样的单位就是1(3)同分母分数相加减分母不变只把( )(4)异分母分数相加减要先( )才能相加(5)35
五年级第五单元分数的加减测试题 一口算 二填空(1)2个是( )里面有( )个(2)比米短米是( )米米比( )米长米(3)分数单位是的所有最简真分数的和是( )(4) (5)一个最简真分数分子与分母相差2它们的最小公倍
六十铺中小学教育网(),上万资源免费下载无须注册!分站 六十铺中小学教育网(),上万资源免费下载无须注册!分站 第五单元测试题 一、口算。 二、填空。(1)2个是( ),里面有( )个。(2)比米短米是( )米,米比( )米长米。(3)分数单位是的所有最简真分数的和是()。(4)(5)一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是() ,它与的差是()(6)有三个分母是21的
第五单元过关测试题一填空题[1] 是( )个是( )个所以是( )个也就是( )[2] 的分数单位是( )再加上( )个这样的分数单位是2[3] -的差的分数单位是( )差里含有( )个这样的分数单位[4] 分母是5的所有最简真分数有( )它们的和是( )[5] 一条2米长的绳子剪去还剩下( )剪去米还剩下( )米[6] 修一条路12天
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