按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片文字樣式第二層第三層第四層第五層多媒体应用案例分享Eno Share Goals1AR2VR3魔法书4地面互动5360度全息幻影成像6情景式幻影成像7多指触摸8大屏幕多通道立体边缘融合9多媒体沙盘10古迹场景复原1AR 增强现实定义:将虚拟信息与真实环境实时叠加到同一个画面或者同一个空间 应用领域:古迹复原新产品发布会娱乐工业维修活动现场旅游医疗市政规划
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级计算机基础课程设计刘学成项目一 windows操作实验一常用键Esc键Tab键CapsLock键shift键ctrl键enter键alt键backspace键实验二 windows基本操作1.windows桌面和窗口的组成2.鼠标的基本操作和程序的启动3.窗口的大小改变及位移4.windows的程序管理5.控制面板的使用6.
多媒体技术与多媒体应用 学案知识探究:阅读教材P5-8并查阅完成有关多媒体技术发展及其应用的作品要求如下:一作品内容包括:1. 多媒体技术的产生和发展(1)多媒体技术的发展历程(10分)通过查阅来说明各个不同的发展阶段的标志性产品和关键技术可参考下表年份推出的标志性产品实现了多媒体技术的关键方面1984年(启蒙阶段)(2)多媒体的发展趋势(15分) 说明促使多媒体向前发展的因素是什么举
多媒体课件案例分析参评作品要求 体现现代教育思想探索新的教学模式发挥计算机和网络的优势1.目的性:教学对象和目标明确教学内容符合学生认知水平和特点选材适当逻辑层次清楚教学重点难点突出教学策略合理有助于支持自主学习协作学习或探究式学习有利于激发学生的学习兴趣增强学生主动参与和全面发展个性化发展2.科学性 :内容科学表述准确术语规范内容呈现结构符合学生认知规律满足教学要求素材选用恰当表现方式简捷合理3
多媒体课件案例分析参评作品要求 体现现代教育思想探索新的教学模式发挥计算机和网络的优势1.目的性:教学对象和目标明确教学内容符合学生认知水平和特点选材适当逻辑层次清楚教学重点难点突出教学策略合理有助于支持自主学习协作学习或探究式学习有利于激发学生的学习兴趣增强学生主动参与和全面发展个性化发展2.科学性 :内容科学表述准确术语规范内容呈现结构符合学生认知规律满足教学要求素材选用恰当表现方式简捷合理3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级现代教育技术中心:dept.wyu.edujyjs: 329-6550: 329-6540: 329-6541 办公室教育技术部多媒体教学管理部多媒体网络互动教学多媒体网络教学环境网络教学资源网络教学平台利用网络教学平台开展教学情况教育技术应用能力培训开展情况现代教育技术中心中心基本情况中心组织架构 现代教
第一章 多媒体技术应用概述第一节 走进多媒体世界案例一 新世纪从多媒体开始【教材与教学目标分析】什么是多媒体技术是本章第一节中第一小节的内容其中包括多媒体技术的概念和特征两部分教学内容这部分内容是学生开始本册书学习的一个起点学生是否能被吸引住关系到学生对本册书的学习态度和下一步的选择所以教师做好充分的准备进行精心的设计要开一个好头通过这一小节的学习要让学生: 1.理解多媒体技术的概念了解其特征
语文多媒体教学的选择应用案例分析摘要: 信息技术的空前发展为语文教学注入了新的活力多媒体教学已经成为教学的必要手段为了充分用好多媒体让多媒体更好地为语文教学服务我们应充分做好多媒体的选择与应用关键词:信息技术 多媒本教学 教学案例 语文教学随着现代信息技术的飞速发展多媒体教学以传统教学手段无可比拟的优势正逐步走进语文教学对于提高语文教学质量培养学生语文能力起到了积极的促进作用显示出语
中国农业大学成人教育学院《多媒体技术与应用实例》试卷 专业: : 得分: 一是非判断题(每题2分共20分)( )1图像是人类视觉感受到的一种形象化媒体它可以形象生动直观地表现出大量信息( )2RGB为相加混色模式是绘图软件最常用的一种颜色模式该模式下处理图像比较方便( )3人们在自然界中看到的景物照片图画
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