相关文档

• 12.2一次函数(第7课时).doc

  《教材解读》配赠资源???版权所有 12.2一次函数(7)学习目标：1.理解一次函数与一次不等式的关系.2.能借助一次函数的图象解决实际问题中有关一次不等式的问题.学习重点：一次函数与一次不等式内在联系的认识.学习难点：一次函数与一次不等式内在联系的理解.一 自主学习 链接： 解下列方程或不等式(1)-2x4=0 (2)-2x 4 > 0 (3

• 12.2一次函数(第4课时).doc

  《教材解读》配赠资源???版权所有 12.2一次函数(4)学习目标：1.能根据已知条件用待定系数法求一次函数的关系式.2.通过学习待定系数法求函数的关系式的方法体验待定系数法在求函数关系式中的作用.学习重点：用待定系数法求函数的关系式.学习难点：根据具体的条件设函数关系式.一自主学习 链接：1.你在作函数y=3x－1的图象时分别描出哪几个点为什么2.我们知道对于一次函数y=kxb不同的

• 12.2一次函数(第5课时).doc

  《教材解读》配赠资源???版权所有 12.2一次函数(5)学习目标：1.了解分段函数的概念.2.会利用分段函数的知识解决简单的实际问题.3.初步了解一次函数建模的思想.学习重点：初步认识分段函数.学习难点：了解分段函数的特征能依据实际情况抽象出分段函数的解析式.一 自主学习 链接：在自变量的不同取值范围内表示函数关系的解析式有不同的形式这样的函数称为分段函数.分段函数在生活中也是常见的.

• 12.2一次函数(第3课时).doc

  《教材解读》配赠资源???版权所有 12.2一次函数(3)学习目标：1.掌握一次函数的图象与性质.2.经历探究一次函数性质的过程学会从函数图象归纳出函数性质的方法.学习重难点：通过观察和讨论探索一次函数的图象与性质.一自主学习链接：已知一次函数2y=2x－4 1.完成下列xy的对应值表并观察自变量x的值增加时对应的函数值y是怎样变化的x-2-10122-42.在下面左边的坐标系中画出上述

• 12.2一次函数(第2课时).doc

  《教材解读》配赠资源???版权所有 12.2一次函数(2)学习目标：1.通过画函数图象感知一次函数与正比例函数图象之间的关系.2.能求出一次函数图象与坐标轴的交点知道截距的概念.3.经历探究正比例函数与一次函数图象位置关系的过程感受从特殊到一般的数学思想方法在研究数学问题中的重要作用.学习重点：通过画函数图象了解一次函数与正比例函数图象之间的联系.学习难点：用平移变换揭示正比例函数与一次

• 12.2_一次函数（第6课时）.doc

  : : 第PAGE2页（共6页） : 《教材解读》配赠资源???版权所有一次函数(6)教学目标知识与技能：进一步训练学生的识图能力能通过函数图象获取信息解决简单的实际问题过程与方法在函数图象信息获取过程中进一步培养学生的数形结合意识发展形象思维在解决实际问题过程中进一步发展学生的分析问题解决问题的能力和数学应用意识．情感态度与价值观：在现实问题的解决中使学生初步认识数学与

• 12.2一次函数.doc

  《教材解读》配赠资源???版权所有12.2 一次函数专题一 一次函数解析式的确定1.如图在平面直角坐标系中线段AB的端点坐标为A(－24)B(42)直线y=kx-2与线段AB有交点则k的值可能是( )ABOxyy=kx－2A.-5 B.-2 C.3 D. 52.小明受《乌鸦喝水》故事的启发利用量筒和体积相同的小球进行了如下操作：

• 12.2一次函数.doc

  课后训练1．若函数y(m2)x2m2－7是正比例函数则m的值是(　　)．A．2 B．－2 C．±2 D．12．下列函数中是一次函数但不是正比例函数的为(　　)．A． B． C． D．3．一次函数y－x－1的图象大致是(　　)．4．一次函数y3x－4的图象不经过(　　)．A．第一象限 B．

• 八上第7课时-一次函数（一）.doc

  §11．2．2 一次函数(一)教学目标1掌握一次函数解析式的特点及意义2知道一次函数与正比例函数的关系3理解一次函数图象特点与解析式的联系规律教学重点一次函数解析式特点一次函数图象特征与解析式的联系规律教学难点1一次函数与正比例函数关系2根据已知信息写出一次函数的表达式教学过程Ⅰ．提出问题创设情境问题1 小明暑假第一次去北京．汽车驶上A地的高速公路后小明观察里程碑发现汽车的平均车速是95千米小时

• 14.2一次函数第四课时（待定系数法）.doc

  一次函数第四课时（待定系数法）◆随堂检测1一次函数的图象经过点A(-2-1)且与直线y=2x-1平行则此函数解析式为 图12如图1直线AB对应的函数表达式为 3已知一次函数的图象过点与则该函数的图象与轴交点的坐标为__________ ． 图24药品研究所开发一种搞菌新药经过多年的动物实验之后首次用于临床人体试验测得成人服药后血液中