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2011---2012学年青年教师成长规划胡屯镇中心小学 2011·92011---2012学年胡屯镇中心小学青年教师成长规划一活动意义为加速青年教师的专业成长速度引领青年教师尽快熟悉工作担当起教育教学的重任促其教育教学能力的提高小学青年教师实行名师带动二培养目标:1使青年教师不断转变教育教学观念主动掌握现代教育理论
青年教师个人成长规划个人基本情况:本人于2005年7月毕业于郑铁师范学院次年8月份被分到管城区东周小学任教2008年8月调到管城区逸夫小学任教一直工作到至今参加工作以来任教过语文数学科学等科目并担任班主任现在担任四年级语文教学工作从毕业到工作就完成了人生的一个转折而我在这个转折点选择了小学教师的职业在新的环境中要以新的姿态面对生活工作和学习在不断完善个人业务水平的同时发挥自己专业所学小学教育是基础
青年教师成长计划常熟市董浜中心小学 金燕平从学校毕业到踏上工作岗位已经是第四个年头了回顾这段匆忙而慌乱的日子从初为人师的兴奋与激动到第一次站上讲台的紧张与不安一切仿佛就发生在昨天教师是天底下最光荣的事业但是成长的历程是痛苦而又艰辛的要想做好一个全面发展多才多艺的老师很难只有努力为它付出为了在平凡的岗位上不断地成长成熟成功成为让放心家长承认学生喜欢的教师特别制定了我的成长计划:一以身作则树立
和寨九年制学校教师个人发展规划教师: 张其昊 规划时间:2012年---2014年 编写时间:2012年3月 和寨九年制学校教师张其昊个人发展规划一自身现状分析:??? 本人2000年7月毕业于武威师范学校2000年8月参加工作2005年由张义学区调入我校工作至今俗话说活到老学到老知识是学无止境的为了适应瞬息万变的社会我毕业后继续自学拿到了兰州大学的汉语言文学专业的大
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小学教师个人成长规划??????????????????????????????????????????? ?新州镇中心学校???? 赵千宝???????我2001年毕业于海南临高师范学校后被分配到下面乡镇小学如今工作八年我一直是个有着教育梦想的人——希望自己能成为一名优秀的小学数学教师在教育教学工作中我能认真学习其他师之长处随着新课程改革大潮的逐步深入随着新教育实验的推进我发现我的已经缺少了
2015 年青年教师成长计划沙亮性别男学历本科工作时间所在学校中南国际小学任教年级与学科四年级语文担任班主任工作情况担任班主任本年度支教或顶岗情况无自我剖析(优势与不足)优势工作尽职尽责能吃苦耐劳对孩子耐心有爱心具备一定的教育专业知识语文素养良好不足在语文阅读教学和作文教学方面和老教师还有差距还没有形成自己的教学风格还没有建设好自己的理想班级管理经验缺乏在处理班级事务时缺乏有效的措施
桂花园小学教师个人成长规划表(2013年)刘玲性别女政治面貌学历:大专年龄38职务教师职称小高基本情况参加工作已经二十个年头了从教以来担任语文教师的同时一直担任班主任至今工作中敢于创新积极响应参与学校的课改工程上大胆实践注重与学生的互动同时我时刻牢记着学校的规章制度并严格自律以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作责任感强工作中认真踏实努力做好学生的表率高质量地完成学校布置的各项工作和任
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