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  电 话报 纸chá jī 茶 几bào zhǐ台图片上画着哪些人他们在做什么报日字旁：

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  3在 家 里 课 型识字(一)德育目标学做尊敬长辈热爱劳动的好孩子教学目标1认识14个字会写上下土个4个字认识一种笔画点和火日等偏旁2正确流利地朗读课文教学重点认识14个字会写上下土个4个字教学难点认记带新偏旁的生字教学方法图文结合法比较法朗读法教具准备生字卡片笔画卡片挂图或幻灯片课时安排3课时教学过程第 一 课 时教学设计学

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  课题3 在家里主备人 使用人 个性修改课时安排2课时第(1)课时总第(31)课时备注：内容宋体五号字 标题加黑目标１认识晚上送果笑也等１４个生字会写上下土个４个生宇认识偏旁日辶竹习氵扌火日和笔画丶 ２正确流利地朗读短文 ３学做尊敬长辈热爱劳动的好孩子重难点认字写字以及对学生渗透德育教育教学准备１计算机辅助教学设计(队) ２绘制一幅女孩头像 ３要求学生在家里做一件事体验自己的心情教学过

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  3．在家里一教学目标：1．学会沙发报纸台灯电视8个汉字2．认识个偏旁：纟扌礻氵火3．认识一些简单的家庭陈设用品并能将它们与对应的词语联系起来4．在识字中培养口头表达合作学习的能力二教学准备：教学媒体学具盒三教学重点难点：1．认识生字2．识记8个新的偏旁三教学时间：2课时四教学过程第一课时巧设悬念初步感知谈话激趣：小朋友快打开你们面前的宝盒看看里面有什么宝贝学生自由活动通过触摸观察交流初步认识

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  3在家里教学目标： 1.认识6个生字并能准确地认读 2.朗读课文学会数自然段中的句子 3.学做孝敬父母的好孩子教学重点：识字朗读课文教学难点：体会到小女孩是个孝敬父母的好孩子教学准备：课件一些图画生字卡片和音节卡片课时安排：1课时教学过程：一谈话导入同学们老师今天心情特别高兴你们猜是为什么呢老师告诉你们吧是因为老师有个好朋友它叫小蝶她邀请老师去

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  3在家里教学目标：1认识14个字会写4 个字认识笔画和偏旁火扌氵日2正确流利地朗读课文3学习为长辈做事学习做个尊敬长辈的好孩子教学重点：会写4个字教学难点：认识14个字教学时间：2 课时课前准备：1教师准备图片词语等课件2学生制作家用电器家具或其他物品的图片并标上名称第一课时一创设情境导入新课有个小朋友叫圆圆她是中山路小学二年级的学生学校要评中山之星老师说圆圆在学校里表现很好可是就是不知道她

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  3在家里余倩教学目标：1认识8个字会写2个字认识笔画和偏旁火扌氵2正确流利地朗读课文3学习为长辈做事学习做个尊敬长辈的好孩子教学重点：会写2个字教学难点：认识8个字课前准备：教师准备图片词语卡片等第一课时一创设情境导入新课师：余老师听说我们班的小朋友都是画画小能手啊瞧你们都画了什么啊拿出来给大家看看吧师：你们画的这么漂亮啊老师也画了一幅你们看看听听老师介绍下我家的电器吧这是我家的……师：你们