大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    浅谈如何提高小学生学习数学的兴趣兴趣是最好的老师它是小学生从事学习活动的内在动力它能促使学生萌发出强烈的求知欲学生一旦对学习发生兴趣就会由被动学习转化为主动学习为培养学生的创新精神提供可靠的保证注重提高小学生学习数学的兴趣至关重要⒈精心预设激发兴趣一节课学生否受喜欢很大程度取决于教师的课前准备教师的备课十分重要课前预设尤为重要一个高质量的预设可更好的发挥教师主导与学生主体的作用激发学生学习兴趣提高

  • .doc

    浅谈如何提高小学生学习数学的兴趣 [摘要]兴趣是最好的老师数学教师应把提高学生的学习兴趣融于素质教育之中自然而然地激发学生的求知热情让学生对数学产生浓厚的兴趣使学生觉得乐在其中并积极主动地学习这是学生学好数学的前提条件因此努力提高学生学习数学的兴趣是非常关键的因素[关键词]提高 小学生 学习数学 兴趣兴趣是一种对智力活动有重要影响的非智力因素兴趣是人力 求知识探究某种事物活动的心理倾向兴趣

  • .doc

    浅谈如何提高小学生数学学习兴趣? ???数学是一门应用性很广泛的学科小到人们的衣食住行大到一个国家的繁荣富强都无处不渗透着数学的踪迹从中可以看出数学的学习对于小学生来说是十分重要的但面对枯燥乏味的数学学生如何才能提高自己的数学成绩呢俗话说的好兴趣是最好的老师小学生对数学的迷恋往往也是从兴趣开始的一 关爱学生激发数学学习兴趣对于大部分学生来说对一门学科的兴趣往往是从这一学科的老师开始的如果学生

  • .doc

    #

  • .doc

    浅谈如何提高小学数学的学习兴趣【摘要】兴趣是最好的老师是学好知识的前提和动力学习有了兴趣就会使难学变为易学而小学数学是一门抽象性和逻辑性都很强的学科学生学习起来更是枯燥乏味这就更需要教师想法提高学生学习数学的兴趣这样才能提高学习效率本文主要从把游戏引入体现情境在生活中感趣幽默风趣的语言和夸张滑稽的动作直观教具电化教学及操作学具成功激励 等几个方面进行了总结【关键词】提高小学数学学习兴趣兴

  • 英语.doc

    浅谈如何提高小学生学习英语的兴趣来源: javascript: 中国论文下载中心????[ 10-11-22 09:26:00 ]????:杨颖????编辑:studa20?????   摘要:兴趣是学习最好的教师是学习的动力和源泉教师在教学中一定要激发小学生学 英语的兴趣充分调动学生的积极性优化教学使学生在轻松愉悦的气氛中学习英语让学生感到学习英语是快乐的有趣的从而达到事半

  • 英语.doc

    摘要: 随着时代的发展和社会的进步英语已从一种工具变成了一种思想一种知识库没有掌握英语犹如缺乏一种思想缺少了一个重要的知识源泉现如今随着教学内容的不断深入和新的课程标准的实施小学英语作为英语学习的初级阶段内容受到了越来越多的人们的普遍重视因此如何激发小学生学习英语的兴趣变得尤为迫切和重要心里学家指出:兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种HYPERLINK :.teacherc

  • .doc

    浅谈如何提高学生学习化学的兴趣 ----------张 丹 学习兴趣是一种力求认识世界渴望获得文化科学知识的意识倾向能推动人们去寻求知识钻研问题开阔眼界它也是一个人走向成才之路的一种高效能的催化剂美国著名的教育家夸美纽斯有一句名言:兴趣是创造一个欢乐光明的教学途径之一可见兴趣在学习中扮演着多么重要的角色在新课程标准的基本理念

  • .doc

    小学数学教学中如何提高学生学习兴趣 郝桥学区前东学校 刘艳萍心理学家认为兴趣是学生产生学习动力的源泉没有兴趣就没有学习的积极性就会陷入被动学习被动接受知识的恶性循环之中从而导致学生产生厌学情绪这是扼杀学生上进的大敌因而如何把学生的学习兴趣尽快激发出来并保持下去显得至关重要那么如何培养学生的学习兴趣呢结合教学实际浅谈几点看法建立良好的师生

  • 历史.doc

    成都市教育教学论文之历史教学论文 单位:成都市城厢中学 :梁中玲浅谈如何提高学生学习历史的兴趣【摘要】如何提高学生学习历史的兴趣是每一位历史教师都感到棘手的事但又不得不面对的事以往的历史教学研究和的焦点往往是教师怎样讲好历史使历史生动而忽视了学生主体地位和参与作用真正生动的历史应该是教师和学生都互动起来调动学生学习的积极性和主动性应用不同的教学方法和手段突出学生学习

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部