安徽铜都双语学校自主发展型人本跨界大数学学道班级: 50 : 编号: 201205S0506 日期: 11月21日 主备校长: 课题:梯形的面积【日日清·晚自习自研40分钟自研互动展示60分钟】 五年级·数学组·制【自研课】 (时段: 晚自习 时间: 后15分钟 )旧 知 链 接预 习
梯形的面积和组合图形的面积的复习教学内容:关于梯形的面积和组合图形的面积的计算的综合练习教学目标:1.通过练习教学巩固学生对的面积和组合图形的面积计算方法的理解和掌握使其熟练运用所学知识解决问题2.进一步培养学分析问题和解决问题的能力3.培养学生仔细观察积极思考的学习习惯教学重点:灵活熟练的运用所学知识提高解决问题的能力教学过程:一填空1.90平方厘米( )平方米 公顷( )平方
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级梯形的面积练习课复习导入(1)梯形的面积计算公式是什么它是怎样推导出来的梯形面积公式:S(ab)h÷2(2)谁能说说梯形的面积公式和三角形的面积公式有什么相同点和不同点为什么公式中都有一个÷2(3)用两个完全一样的梯形拼成的一个平行四边形的底是12分米高是5分米每个梯形的面积是( )平方分米 30
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.3 m3 m1.5 m1.6 mS = 12cm10cm5cm5dm6dm4dm15dmS = 1m28dm求下面各图中的中点中点在下面的梯形中剪去一个最大的三角形剩下的面积是多少14厘米12厘米14厘米18厘米13厘米5cm11cm3.5cm在下面的梯形中剪去一个最大的平行四边形剩下的面积是多少5cm11cm3.5cm5
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level一条新挖的水渠横截面是梯形渠口宽2.8米渠底宽1.4米渠深1.2米它的横截面的面积是多少米靠墙边围成一个花坛围花坛的篱笆长46米求这个花坛的面积我们经常见到圆木钢管等堆成像下图的形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级梯形的面积50米30米40米 科技小组制作飞机模型机翼的平面图是由两个完全相同的梯形组成的(如下图)它的面积是多少100mm250mm48mm 寻找合适的条件求出图形中梯形的面积(单位:cm)12189 寻找合适的条件求出图形中梯形的面积(单位:cm)2.253.4 寻找合适的条件求出图形中梯形的面积(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级梯形的面积练习课复习导入(1)梯形的面积计算公式是什么它是怎样推导出来的梯形面积公式:S(ab)h÷2(2)谁能说说梯形的面积公式和三角形的面积公式有什么相同点和不同点为什么公式中都有一个÷2(3)用两个完全一样的梯形拼成的一个平行四边形的底是12分米高是
大明小学三三五式教学模式课案梯形的面积梯形的面积时间1110年级五年级课型练习课备课教师刘兴起学习目标A类:使学生理解并掌握梯形面积的计算公式并能正确地计算出梯形的面积B类:能运用梯形面积的计算公式解决相应的实际问题C类:培养学生灵活解决问题的能力学习重难 点理解和掌握梯形的面积计算公式教具小白板教学过程设计修改意见一创设情境提出问题 今天我们要上一堂梯形面积计算的练习课同学们你
教材分析这是一堂练习课是学生在学习完梯形的面积计算公式后为了加深学生对梯形面积计算公式的运用和理解而安排的第13题是应用梯形面积计算公式求面积第1题需要先测量计算所需条件的长度再计算第3题要选择条件进行计算有些是间接条件要转化为直接条件(我安排在了上堂课练习)通过练习可以加深学生对梯形面积计算公式的理解和记忆第2456题都是应用梯形面积计算公式解决实际问题第2题飞机模型的机翼是两个完全相同的
梯形的面积练习题温馨提示:不要忘记梯形的面积=(上底下底)×高÷2 用字母表示:S=(ab)×h÷21计算梯形的面积 填空公顷=( )平方米 78000平方米=( )公顷680平方厘米=( )平方
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