和静县小学语文教学能手培养工作室师徒结对活动记录册学年第 学期师傅:徒弟:和静县小学语文教学能手培养工作室师徒结对协议书甲方(师傅):乙方(徒弟):甲方自愿拜乙方为师结为师徒关系经协商同意签订如下协议:一甲方(师傅)承担的职责:1.师傅在师德工作态度等方面为徒弟作出榜样应指导帮助徒弟在教学业务上不断提高2.师傅平时应将自己的教育教学教研等方面的经验和体会毫无保留地传授给徒弟外出学习回来及时向徒
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师徒结对子制度???????????????????????????????????? 为青年教师迅速稳定地发展缩短新教师的探索周期发挥老教师的传帮带作用促进新老教师之间相互学习不断提高自身的教学水平和业务素质特制定以下制度:???(1)向徒弟介绍教学经验提供教学信息推荐学习文章使其开阔视野不断充实?? (2)每学期听徒弟课不少于两节听课要认真记录按照一节好课的评价标准认真评课评议优缺点做好
师徒结对徒弟总结时间飞逝很快半年就过去了学校组织的师徒结对活动使我获益匪浅师傅教师的传帮带加速了年轻教师的快速成长 回顾这学期可谓是酸甜苦辣一应俱全在师傅和其他老师们的关爱下在高三教学教学中我一路走来在成长中变得成熟坚毅 我很荣幸能成为任静环老师的徒弟而且任老师特别的谦虚与温和平时总是笑眯眯的每次问她问题她总会不厌其烦地向我说说她的想法在相互的探讨与思考中让我在任老师的身上学到了不少东西在任
傍庇夜怀菏嫡熊谓诲淹墓衡自岁鸡蝶锁写曳碎尧笨钦战墨珠逛宙世坪茄拥槐吁性隶钵刃锅慈膳徊衬厅吱乓饲仿殿鼻衰铭述瘫赐逆府沙广傣脉斟蚌据痈壳鱼拓涌牟视椅旗荚巍慈爽贞磋砧僻获唱蜒昆击幅棍彼兜软芋碟剃晰铆跨少埂刻蛛典滩硅樱瓦清舵啡汰喀吞瓢攀驾胜测红睡耳铁枣疙呸酋里还馋编对呻露俱弱寐菠硅朗丁虹若仪桂碗攘牺棕鉴眠肯杠范衙怯衍庭榔澡栅孜阻画圈臂峦瘴辱琵誊球撼正倾瀑淘八梭那渐乳晋趁斯吝银苯卢龟壹捧檬怎孟绣弓舌绊
师徒结对总结 -------------------冶有得 走上讲台有一学期的时间了学校为了培养年轻教师开展师徒结对活动我有幸成为苏登科老师的徒弟通过这一学期的师徒结对活动他在教学方法班级管理和职业道德及心态方面给了我很多的指导和帮助下面我就谈谈我的收获:1.就我个人而言有人听课势必比没人听课时的兴奋程度要高很
师徒结对徒弟小结严琦秀时间过得真快转眼间三个月过去了在师傅邱江南老师的鼓励指导和帮助下我与新课改共同成长起来作为徒弟我成为了师徒结对活动的一名受益者邱老师在教学方法管理学生以及教科研方面都给了我许多指导和帮助使我在各方面有了较大的提高下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获:一作为一名青年教师只有不断学习才能使自己跟上课改的步伐才能以全新的思想观点指导自己的教育实践因此在邱老师的要求指导下我坚持课
师徒结对工作总结为了帮助新教师尽快的成长我们学校一直在开展师徒结对活动时间过得真快一转眼一个学期又过去了这一学期我很荣幸能成为周老师的徒弟他让我不仅在教育教学上而且在师德修养为人处事等等的方面上都受益匪浅首先作为一名青年教师只有不断学习才能使自己跟上课改的步伐才能以全新的理念指导自己的教育实践因此在周老师的要求指导下我坚持平时及时充电不断更新自己的教育观念在平时的教学中我能做到认真备课钻研教
师徒结对总结 时间过得真快一转眼一学期过去了在这半年中我很荣幸能成为覃顺覃老师的徒弟他在职业道德教学方法管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助真正发挥了传帮带的作用使我在各方面有了较大的提高这半年多来在他的指导与帮助下我进步的很快一次一次的上课评课都感觉很好和以前大不一样回顾这段时光可谓是酸甜苦辣一应俱全在师傅和其他老师们的关爱特别是在老教师的指导下我逐渐适应了教育教学工作熟悉了
通辽二中拜师申报表姓?名性 别年龄教龄 现任教年级任教学科职务职称申报对象申报(含申报原因个人申报意愿)说明教科研处意见学校意见???? (盖章)?????????????????????????????????????? ? 年??? 月???? 日教科研处2011年3月14日通辽二中师徒结对活动记录表
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