高考语文文言文翻译六招制胜易错题诊断 文言翻译高考试卷中要求直译也就是字字落实所谓字字落实主要是判断每一个虚词实词的用法和意义找出通假字古今异义字活用词等并做准确解释还要把握句式特点和句子的语气 具体来说应从留换补删调贯六个方面进行留凡指朝代年号人名地名官职等专有名词皆保留不动换将单音词换成现代汉语双音词将词类活用词换成活用后的词将通假字换成本字……凡该换的一律换之补即补出古代简练说法省
高考语文文言文翻译六招制胜易错题诊断 文言翻译高考试卷中要求直译也就是字字落实所谓字字落实主要是判断每一个虚词实词的用法和意义找出通假字古今异义字活用词等并做准确解释还要把握句式特点和句子的语气 具体来说应从留换补删调贯六个方面进行留凡指朝代年号人名地名官职等专有名词皆保留不动换将单音词换成现代汉语双音词将词类活用词换成活用后的词将通假字换成本字……凡该换的一律换之补即补出古代简练说法省
#
高考语文文言文翻译六招制胜易错题诊断 文言翻译高考试卷中要求直译也就是字字落实所谓字字落实主要是判断每一个虚词实词的用法和意义找出通假字古今异义字活用词等并做准确解释还要把握句式特点和句子的语气 具体来说应从留换补删调贯六个方面进行留凡指朝代年号人名地名官职等专有名词皆保留不动换将单音词换成现代汉语双音词将词类活用词换成活用后的词将通假字换成本字……凡该换的一律换之补即补出古代简练说法省
#
#
高考文言文翻译十二法则高考文言文阅读中增加了直接翻译题这既能考查学生对实词虚词不同的句式古代文化常识句子间语意关系的领会又能考查考生的书面表达能力这比以往的用选择的形式来判断文言句子翻译的正误难度上升了要做好这一类文言翻译题一般来说有以下几种方法: 1加字法即在单音节词前或后加字使之成为包含这个语素的双音节词或短语如: 例1天下事有难易乎(《为学》) 译:天下的事情有困难和容易之分吗
2010年高考浙江卷语文复习系列教案文言翻译【教学目标】1.了解高考对文言句式的要求2.理解和掌握与现代汉语不同的文言句式及其用法3.通过相关练习加以巩固和提高【教学重点】如何引导学生掌握辨析较复杂的文言句式的能力【教学难点】如何引导学生掌握辨析较复杂的文言句式的能力【教学方法】讲练结合注重积累【教学课时】本专题共3课时其中讲读课1节练习课1节讲评课1节 教学过程 第1课时一.判断句是对事物的性质
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.高考语文文言文翻译六招 文言翻译高考试卷中要求直译也就是字字落实所谓字字落实主要是判断每一个虚词实词的用法和意义找出通假字古今异义字活用词等并做准确解释还要把握句式特点和句子的语气 具体来说应从留换补删调贯六个方面进行留凡指朝代年号人名地
高考文言文翻译题的考点较为固定是一个重要的得分点但是很多同学在做文言文翻译时却很难得分为此本文总结出一些考生在解答文言文翻译题时常常涉及的误区并逐一指出走出误区的对策希望能给考生们答好文言文翻译题带来一些有益的启示 误区一:混淆古今异义 例1(2010年安徽卷)时既与梁通好行李往来公私赠遗一无所受 误译:当时已经与梁国互通友好背着行囊送礼的官方赠送的私人遗留的礼品(贺兰祥)一概都不接受 正
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报