中古文化中的男人古典文学作品戏曲里的男性形象男性之女性化——不见三国真好汉妄断世杰止巾帼粉面小生西厢记看客几人是男儿男性之傻气化——世间男儿皆傻痴不识情愫世所依千古流芳有何用情字不通始傻逼男性之无性化——世间男儿原是基不知情愫世所依忠孝节义留何用情字当头皆该弃 历史层面上的男性本质特征和社会层面上男性的生存状态男性之自私——黄粱美梦齐人福酒醉边疆始不知将士血战裹尸还烈士原来止为私男
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题记2爱国主义的基本要求:二经济全球化与爱国主义四爱国主义与弘扬民族精神第三节做忠诚的爱国者 三以振兴中华为己任三弘扬改革创新精神是大学生成才的巨大力量
中华民族的爱国主义传统 新时期的爱国主义 做忠诚的爱国者第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 第一 节 第二 节 第三节 1教学目的和要求 通过对本章的学习帮助大学生深入认识爱国主义这一民族优良传统在历史发展过程中的重要作用引导大学生将远大的理想与对祖国的高度责任感使命感结合起来继承爱国主义传统弘扬民族精神和时代精神以热爱祖国为荣以危害祖国为耻做新时
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中国爱情诗选 一、《君生我未生,我生君已老》 君生我未生,我生君已老。 君恨我生迟,我恨君生早。 君生我未生,我生君已老。 恨不生同时,日日与君好。 我生君未生,君生我已老。 我离君天涯,君隔我海角。 我生君未生,君生我已老。 化蝶去寻花,夜夜栖芳草。 二、《卜算子》 李之仪 我住长江头,君住长江尾。 日日思君不见君,共饮长江水。 此水几时休,此恨何时已。 只愿君心似我心,定不负相思意
关于对中国传统文化了解情况的调查问卷1您的性别是: 2您的学历是: 3对中华传统文化认为自己是:A一般B十分了解C比较模糊D一点不了解 4 对于传统文化的现状你认为: A势力还很强大 B还有影响 C很难判断 D正在消逝 E已荡然无存 5你认为传统文化对当下中国社会的作用: A有很大的促进作用 B一般般
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第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神一教学内容:第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神二教学目的:通过本章的学习使学生在正确理解爱国主义内涵的基础上继承发扬中华民族爱国主义的优良传统坚持爱国主义和社会主义的统一弘扬以改革创新为核心的时代精神努力践行社会主义荣辱观把爱国之情报国之志化为效国之行三教学重点与难点:教学重点:如何理解爱国主义的内涵以爱国主义为核心的民族精神爱国主义的时代特色教学难点
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