单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 电阻预习提示1在物理学中要研究一个物理量和几个物理量之间的关系时应采用___________研究方法2决定电阻大小的因素是____ ______ ______ ______3若在常温下能获取超导体作最想将它用来_________ 4如果考虑温度对电阻的影响白炽灯点亮时的电阻比它熄灭时的电阻要_____5一段
第三节 电阻点此播放教学视频预习提示1、在物理学中,要研究一个物理量和几个物理量之间的关系时,应采用___________研究方法。2、决定电阻大小的因素是____、 ______、 ______、 ______。3、若在常温下能获取超导体,作最想将它用来_________。 4、如果考虑温度对电阻的影响,白炽灯点亮时的电阻比它熄灭时的电阻要_____。5、一段铝导体被均匀拉长后,其电阻变大,这是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 电阻问题:导线多用铜铝重要的电器设备的导线还要用银来做铁是导体多又便宜为什么不用它做导线呢演示课本实验把不同的导体连入电路中观察灯泡的发光情况 灯泡亮度不同通过的电流不同结论:导体对电流有阻碍作用且不同材料的导体对电流的阻碍作用是不同的在相同电压下(同一
63 电阻 人教新课标版初中八下提出探究问题:1、两个不同的灯泡分别接入同一电路,发光是否会相同呢?(演示实验)2、你观察到了什么现象?你猜测产生上述现象的原因是什么呢?原来,导体能够通过电流,但同时对电流又有阻碍作用。以金属导体为例,金属导体中定向移动的电子跟金属正离子频繁碰撞而形成对电流的阻碍作用,在物理学中用“电阻”这个物理量来表示导体对电流阻碍作用的大小。1、电阻用来表示导体对电流阻碍作
63 电阻 人教新课标版初中八下提出探究问题:1、两个不同的灯泡分别接入同一电路,发光是否会相同呢?(演示实验)2、你观察到了什么现象?你猜测产生上述现象的原因是什么呢?原来,导体能够通过电流,但同时对电流又有阻碍作用。以金属导体为例,金属导体中定向移动的电子跟金属正离子频繁碰撞而形成对电流的阻碍作用,在物理学中用“电阻”这个物理量来表示导体对电流阻碍作用的大小。1、电阻用来表示导体对电流阻碍作
63 电阻 人教新课标版初中八下提出探究问题:1、两个不同的灯泡分别接入同一电路,发光是否会相同呢?(演示实验)2、你观察到了什么现象?你猜测产生上述现象的原因是什么呢?原来,导体能够通过电流,但同时对电流又有阻碍作用。以金属导体为例,金属导体中定向移动的电子跟金属正离子频繁碰撞而形成对电流的阻碍作用,在物理学中用“电阻”这个物理量来表示导体对电流阻碍作用的大小。1、电阻用来表示导体对电流阻碍作
#
63电阻人教新课标版初中八下电荷的定向移动形成电流。把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。1什么叫电流?它的方向是如何规定的?2电压是如何定义的?符号是什么?电压的单位是什么?电压使电路中形成了电流。符号是 U电压的单位是伏特,简称伏。其它单位有千伏、毫伏和微伏。思考题:1同一盏灯泡,第一次连接在一节电池两端,第二次连接在两节电池的两端,哪次亮?为什么?两次什么相同?什么不同?2两盏不同的灯泡,
63电阻人教新课标版初中八下电荷的定向移动形成电流。把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。1什么叫电流?它的方向是如何规定的?2电压是如何定义的?符号是什么?电压的单位是什么?电压使电路中形成了电流。符号是 U电压的单位是伏特,简称伏。其它单位有千伏、毫伏和微伏。思考题:1同一盏灯泡,第一次连接在一节电池两端,第二次连接在两节电池的两端,哪次亮?为什么?两次什么相同?什么不同?2两盏不同的灯泡,
63电阻人教新课标版初中八下电荷的定向移动形成电流。把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。1什么叫电流?它的方向是如何规定的?2电压是如何定义的?符号是什么?电压的单位是什么?电压使电路中形成了电流。符号是 U电压的单位是伏特,简称伏。其它单位有千伏、毫伏和微伏。思考题:1同一盏灯泡,第一次连接在一节电池两端,第二次连接在两节电池的两端,哪次亮?为什么?两次什么相同?什么不同?2两盏不同的灯泡,
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报