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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第5节 语言表达简明连贯得体 庄子带领弟子出游行至山中遇 见伐木工正在伐树弟子问:为什么 那棵长得很歪的树不伐答:伐了无 用至暮投宿一老友处友人欲杀鹅 相待家仆问杀哪只主人说:杀那只不会叫的哲理故事?条件环境与结局
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.高考备考系列之简明 连贯 得体 黄绮雯高考题型示例1下面文字中画线的部分的词语有的使用不当请指出并改正使修改后的这段文字衔接自然语意连贯逻辑严密三仙姑对女儿小芹一直管得很严小芹①长大后跟小二黑②好上了三仙姑说什么也不同意她③知道后就
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.语言简明 连贯 得体一 简明 (触摸高考)(一).围绕中心抓住要点语言简明考查的形式主要有消除歧义选择表意明确的句子和删改使之简明等判断句子是否简明要注意两点:一是推敲句子看有无冗余信息二是看有无歧义是否费解要做到语言简明首先
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语言的连贯一话题对象统一三句式结构协调得当四照应转换自然妥帖五前后音节和谐六情调氛围和谐融洽二顺序角度井然清晰1依次填入下列两句中横线处的语句与上下文语意连贯音节和谐的一项是( )(1)每逢深秋时节 松竹山茶色彩绚丽美景尽览(2)远眺群山环抱 近看小河流水茶园葱绿松竹并茂①置身山顶俯瞰槐榆丹
二明确无歧义二合理安排句序 指能够恰当地使用语言体现语境和语体的要求 ①符合语境要求②符合语体要求 具体的语言环境将会制约讲话者同一意思的内容在不同场合也会显示出不同的语言表达必须审慎地选择恰当的词句
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.掌握常见的语言表达技能2.掌握使语言准确鲜明生动简明连贯得体的基本方法并运用于语言实践【考纲表述】考纲表述:考点阐释: 语言简明的本质要求是:用最经济的语言材料传送最大的信息量达到最高的准确性和可理解性取得最佳的表达效果 简即简要简洁明即明白清楚语言表达简明:考查内容:简——①删除多余词语(指重复罗嗦的内容)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
例如: 有些植物能长期生活在水中是因为这些植物能在水中正常呼吸正常取食不会腐烂才能长期生活在水中 二语言连贯的基本要求3语境色彩(包括感情色彩和语体色彩)要和谐一致 三 表达得体(商量)4注意交际场合的差异正式场合要庄重规范日常场合要自然灵活多用口语娱乐场合要幽默生动有趣
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