学习简报邢台广宗小学数学二班第 二 期主编:张菲菲 2012年11月18日河北省2012年中小学幼儿园教师全员远程培训教育是一门科学更是一门艺术学海无涯永无止境平庸的教师给孩子奉送真理而优秀的教师却让孩子发现真理从一定意义上讲掌握一门教育艺术比掌握一门学科知识更难作为教师不下苦功钻研借鉴和吸收是不行的我们经常可以看到教同一门学科的老师他们的教学效果却大不相同其原因就是有的老师备课
观课是一门技术更是一门艺术从教十几年每次观课都是简单的带着听课本去简单记录一下教学过程观课过程中会了解一下学生对知识的掌握情况有时会用相机拍摄一些教学画面然后课后一起讨论这节课的优缺点和以后的改进措施以及自己的收获感想等这就是我在学习课例研究中的观察技术应用这个专题之前对观课的认识学习了课例研究中的观察技术应用这个专题我才发现观课是一门技术也是一门艺术在日常教研中的问题和困惑中点
管理是既是科学也是艺术管理是一门科学它是以反映管理客观规律的管理理论和方法为指导有一套分析问题解决问题的科学的方法论管理是一门科学在于它的内在机理及规律性我们要承认这种科学性就需要在管理活动中不断探索发现这种规律在科学的管理理论与原则的指导下按规律来办事做好管理工作管理是一门艺术它是指利用系统化的知识和技术并根据实际情况激发灵感发挥创造性的技巧和诀窍管理是一门艺术艺术没有统一模式没有最佳模式
作为教师最大的愿望莫过于学生青出于蓝胜于蓝——教师是世界上唯一有这样特性的职业如果能够让自己的学生有美好的前程相信绝大部分教师会不遗余力地努力因为学生的成就就是自己的成就教育是最崇高的事业教师是一种高尚的职业但是必须看到教育也是一种服务这种服务不同于我们通常理解的服务行业它是为国家民族的未来为千百万个家庭和亿万个孩子的幸福和前途提供的服务它的要求更高要求我们服务者——教师不仅要有知识有文化更要有无
教学永远是一门缺憾的艺术 当球王贝利踢进第1000个球时记者问贝利:你踢进的1000个球中哪一个球最为精彩 贝利说:下一个 其实教学也是如此对于那些优秀的教师来说精彩的课永远是下一课学无止境教无止境备课要不断修改教学得经常调整一成不变是行不通的用同一个教案去教不一样的学生其教学效果也是迥然不同的 备课笔记是教师写下的对教材的理解对教学方法的选择对教学过程的安排这时预设的
对《教育是科学更是艺术》点滴体会本人从教十几年一直担任体育教学工作感悟也颇多我认为教育就是一门艺术它能产生一种迷人的力量特别是体育教学更突出了科学和艺术的结合性假如上课没有教学艺术学生上课的兴味就减去了一半剩下一半即使是科学的知识技能学生也处于一种被动而僵化的状态因此体育教育教学中不能没有艺术 常听人们说听一堂好课是一种艺术享受这正是对执教者教学艺术的褒奖对执教者来说课之所以上得好其秘诀就在于成
为什么说管理学是一门科学也是门艺术一管理是既是科学也是艺术管理科学作为社会科学的一种是长起以来人门在管理实践中的经验总结和发展人们将这些作以分析整理并形成系统成为理论因此是当之无愧的科学何况现在的大学里也在开设经济管理财务管理工商管理等课程这是大家有目共睹的事实 说管理是一门艺术此话亦真我们谈管理不只是单纯的形式上的管理理论上的管理而是多姿多彩的全面的管理管理对管理人才的要求很高要他同时具备多种素
组织教学是一门艺术教学基本功的内容很多教态语言表达板书运用教具能力等都是教师必须具备的基本功我觉得作为教师还有一项基本功至为重要那就是组织教学的能力虽然这种能力似乎看不到摸不着但实实在在地存在着并直接影响着我们的教学效果教学过程是一个信息传递的过程在该过程中现代媒体发挥了重要作用现代教学媒体以其信息量大形象化丰富的表现力等在教学中起到了积极作用但是如果忽略了教学的组织教学效果也会受到很大影响怎
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管理既是一门科学也是一门艺术首先管理是一门科学由于管理是一门社会活动必定具有一定的客观规律自资本主义社会诞生后就有了企业家和工人这两个阶级为了合理分配资源以及调动劳动者的积极性来使一个企业的利益最大化就必须有良好素质的管理者对企业进行管理而这些管理者的活动必定包括制定决策进行战略管理组织团队加强与员工的沟通以及注重沟通技巧激励员工实现企业利益最大化在外界环境不断变化的情况下如何宏观把握企业的
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