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  1、认识摩擦起电的现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用是什么？ 2、 了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位 3、 了解原子结构，知道元电荷、自由电子和电荷的移动【独学】（仔细阅读教材，这些问题你应该在课前完成哟！） ■自学反馈：（1）梳过头发的梳子能吸起头发、穿过的化纤衣服表面常吸附一些灰尘。这样，我们就说梳子、衣服带上了???????????? 。（2）带了电荷的物体具有???????

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  151两种电荷 学案【学习目标】1知道摩擦起电现象；知道物体带电的性质； 2知道自然界存在两种电荷；知道电荷间的相互作用规律； 3知道验电器的构造、原理；知道电荷量及其单位；4会使用验电器检验物体是否带电。5知道摩擦起电及物体是否显电性的原因。课前预习学案1自然界只有 种电荷2被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫，被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫。3电荷间的相互作用：同种电荷 ，异种电荷。4电荷量：叫电荷

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  课题 第15章第1节 两种电荷 课型新授 主备人 审核人时间编号 复备使用人班级小组物理定律不能单靠“思维”来获得,还应致力于观察和实验。普朗克学习目标1、认识摩擦起电现象，说出电荷的种类及电荷间的相互作用；说出验电器的原理及作用；说出原子结构，认识元电荷、自由电子和电荷的移动。2、在认识自然界只有两种电荷的过程中，感受所用推理方法。3、通过做静电实验，培养探究兴趣。重点难点1、两种电荷及其

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  3 151 两种电荷一、教材分析《电荷摩擦起》是人教版八年级第十五章第一节，本节的教学内容有：摩擦起电现象、两种电荷及其作用规律、验电器、电荷量及其单位、元电荷、电荷在导体中定向移动。其中两种电荷及其作用规律是教学重点，认识自然界只有两种电荷同时又是教学难点。摩擦起电是人类最早发现的电现象，两种电荷及其相互作用规律是进一步深入学习电学、理解许多电现象的基础，电荷量的概念是后面理解电流概念的关键，

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  两种电荷 第十五章 第１节　　用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。电荷间的相互作用一、两种电荷　　凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体，必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。实验与观察同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引1．自然界只有两种电荷规定： 　　用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；　　用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。2．同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。3．电荷的多少叫做电荷量。　

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级带辫子的电车你能帮她解决这个问题吗张华说:在日常生活中当空气干燥时用塑料梳子梳头发头发会随着梳子飘起来为什么会出现这种现象 第一节：两种电荷第十五章 电流和电路一探究摩擦起电现象 通过摩擦使物体带电的方法叫做摩擦起电摩擦起电被丝绸摩擦的玻璃棒能吸轻小物体说明带电被毛皮摩擦的橡胶棒能吸轻小物体说明带电结论： 一些