粒子的波动性习题解答(部分)12-1,12-3,12-5,12-7,12-8,12-912-1 经过10000伏特电势差加速的电子束的德布罗意波长为多少 用上述电压加速的质子束 ,其德布罗意波长是多少 解:12-310 eV 的单能电子束垂直射入 B =0010 T 的均匀磁场。(1)问电子在磁场中的园形轨迹 半径多大 (2)求电子的波长;(3)问能量 ( 以 eV单位 ) 多大时,电子
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 17.3粒子的波动性------毕节一中:刘家荫威宁草海阅读教科书P37----P38思考:学 一光的波粒二象性:光的干涉和衍射现象说明光具有______性 _______ 效应和_______效应说明光具有粒子性光既具有粒子性又具有波动性即光具有________.-----8分钟二粒子的波动性1什么叫物质波(德布罗
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向远处观察打开的窗子近似黑体710() 普朗克公式以及能量子假设★? 核心思想:能量量子化 (不连续) 能量不连续的概念与经典物理学是完 全不相容的 当光束照射在金属表面上时使电子从金属中脱出的现象叫做光电效应 爱因斯坦光子假说例如在电视有声电影和无线电传真技术中把光信号转化成电信号的光电管或光电池在光度测量计数测量中把光信号变为电信号并进行放大的光电倍增管等等它们都有广泛的应用通
课题粒子的波动性学习目标1了解光既具有波动性又具有粒子性2知道实物粒子和光子一样具有波粒二象性3知道德布罗意波的波长和粒子动量关系学习重难点重点:实物粒子和光子一样具有波粒二象性德布罗意波长和粒子动量关系难点:实物粒子的波动性的理解学法指导预习评价学习流程设计【课程导学】1. 了解光的波动性和粒子性的实验基础干涉和衍射现象说明了光具有波动性而光电效应现象又无可辩驳地证明了光具有粒子性因此
光的波动性和粒子性 教学目标1.让学生了解电磁波谱和光谱的种类及其应用.2.让学生知道光电效应的产生条件和规律了解电子说:渗透辩证唯物主义的观点和方法.教学重点难点分析对光电效应四条基本规律的理解及对光电效应现象的解释.教学过程设计教师活动前面我们已经复习了光的干涉现象和衍射现象.光可以产生干涉现象和衍射现象说明了什么呢学生活动说明光具有波动性.我们在学习机械波时知道机械波也能发生干涉现象和衍射
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3崭新的一页: 粒子的波动性教学目标:1总结归纳光的本性------波粒二象性2知道德布罗意的------粒子的波动性3了解物质波的实验验证教学重点:知道德布罗意的------粒子的波动性学习科学家们的大胆类比的科学想象力光的波粒二象性1光的认识:从古代微粒说 托马斯菲涅尔波动说从光电磁理论
微观粒子的波粒二象性一德布罗意波的提出 1924年德布罗意在普朗克-爱因斯坦的光量子论和玻尔的氢原子理论的启发下大胆地设想:波粒二象性是光子和一切实物粒子的共同本质 他假定:与具有一定能量和动量的物质粒子相联系的频率和波长分别为称为德布罗意关系 微观粒子的波粒二象性二实验验证 1927年戴维孙和革末实验证实了电子德布罗意波的存在不仅电子中子质子等其他微观粒子
课时训练9 粒子的波动性一非标准1.对光的波粒二象性的说法中正确的是( )A.一束传播的光有的光是波有的光是粒子B.光子与电子是同一种粒子光波与机械波是同样一种波C.光的波动性是由于光子间的相互作用而形成的D.光是一种波同时也是一种粒子光子说并未否定波动说在光子的能量ε=hν中频率ν表示的仍是波的特性答案:D解析:根据光的波粒二象性光同时具有波动性和粒子性A选项错误光不同于宏观观念的粒子和波故B
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2章 波粒二象性 §1 实物粒子的波动性 §2 波函数及统计解释 §3 不确定关系1§1 实物粒子的波动性 一德布罗意假设 二实验验证 三 对波粒二象性的理解 2一德布罗意假设那么实物粒子也应具有波动性L.V. de Broglie (法1892-1986)从自然界的对称性出发 认为:既然光
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