大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    舞蹈社团活动计划(2011-2012学年度第一学期)兴趣培养是音乐学习的基础的前提没有兴趣的技能学习是无源之水无根之木如果说形体学习是目的那么兴趣培养是手段是过程所以要发展小学生的形体水平必须培养浓厚的稳定的兴趣让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标这是我们努力的方向我们要将每一个学生带进形体美好的境界中在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵陶冶他们的性情促进他们身心和谐发展一指导思

  • .doc

    舞蹈课教案?舞蹈中的呼吸教学目的:?1)在基训中运用呼吸以更好地训练学生软开度?2)学习舞姿组合《大海啊故乡》教学重难点:让学生体会呼吸对舞蹈动作的修饰作用呼吸与动作的协调配合?教学过程:?一组织教学导入新课授新课?1.舞蹈是以肢体语言塑造艺术形象的一种表现美的艺术俗话说:一戳一站一伸手便知有没有所谓有没有是指舞蹈有没有艺术性和规范性今天我们来学习影响舞蹈艺术性和规范性的重要因素——呼吸舞蹈

  • 文化节主题之假面会策.doc

    主办:舞蹈社团承办: 第三届假面舞会策划书活动名称:第三届假面舞会活动主题:炫舞青春放飞梦想本次舞会主要是舞蹈社团的舞会为提高校园娱乐文化氛围丰富大家的课外娱乐生活提升同学们的综合素质为同学们更好地交流学习娱乐和自我展示给予了一次平台同时加强舞蹈社社员的合作与交流活动时间:2011年5月15号晚7:30分(初定)(可适当延长)活动地点:天福茶学院灯光篮球场雨天地点:食堂三楼活动对象:全院学生各

  • 小组.doc

    #

  • 少年宫.doc

    少年宫舞蹈活动计划2011-2012学年度 舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组活动内容与教育性和艺术性相结合适合学生的年龄特点它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质增强集体意识培养学生的乐感活动面向部分学生有组织有计划的进行坚持自愿参加和普及提高的原则让学生在唱唱跳跳动动中去感受音乐理解音乐和表现音乐为了起到启迪智慧陶冶情操使学生的身心健康发展的作用我结

  • 兴趣小组.doc

    2014——2015年第一学期高庄则小学舞蹈兴趣小组活动计划 一指导思想 丰富学生的课余生活培养对舞蹈学习的兴趣为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练提高舞蹈专业素质使其达到学习舞蹈的初步要求具有健美灵活的体态通过训练让学生掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力使学生具有较规范扎实的基本功及技术技巧为各种活动的参与做好充分的准备 二训练目标

  • 兴趣小组.doc

    陈家坪中心小学舞蹈兴趣小组活动计划一指导思想: 为了更好的配合学校搞好素质教育 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴丰富学生的课外文化生活激发学生学习舞蹈的兴趣培养学生的舞蹈审美能力艺术修养及表现能力弘扬学生个性发展学校组建了舞蹈兴趣小组并力求整个活动能顺利高效地开展二情况分析:本组学员由于舞蹈基本功协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展虽然有较强的积极性但是手脚并不听使唤不能按照老师的要求

  • 兴趣小组.doc

    舞蹈兴趣小组活动计划一指导思想:1紧紧抓住素质教育的核心问题和关键环节从 为了每位学生的发展的高度着力构建一种开放的民主的科学的艺术课程为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点2学生的个体差异和不同需求学生在活动过程中的体验情感态度和价值观的形成保护学生的好奇心求知欲充分激发学生的主动意识和进取意识促进孩子健康而有特色地成长二活动目的:1使学生正确的掌握舞蹈的基本要领知道基本的手位脚位

  • 兴趣小组.doc

    舞蹈兴趣小组活动计划舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动是培养人们审美兴趣提高人们审美能力的有效途径和有力手段我们只要留心观察就不难发现几乎每个孩子在开心时都会手舞足蹈来表达自己的情感而舞蹈这一直观性可感性强的艺术又恰好符合孩子们的身心发展迅速天真活泼好动好奇模仿性强等生理心理特点也就促使舞蹈成为千百万学生最喜爱的艺术活动之一在学校开展舞蹈兴趣教育是对学生进行美育的一种理想方式

  • 兴趣小组.doc

    舞蹈兴趣小组活动计划时间:周一下午第三节?????? 周四下午第三节一???????? 辅导活动目标:1????????????? 使学生正确的掌握舞蹈的基本要领简单的把上把下的练习知道基本的首位脚位2????????????? 对队员们要求基本功达到下叉下腰软功不好的同学可延长时间3????????????? 对个别素质好的对员在技巧方面可加深一些同时学一些简单的儿童舞蹈4???????????

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部