相关文档

• 教学一组综合大检查结果报告.doc

  教学一组综合大检查结果报告为确保开学初教育教学工作的平稳运行为全院师生营造一个环境舒适安全稳定的学习和生活环境第一组工作人员在赵建华院长带领下对我院教学管理方面开展了综合检查现将检查结果汇报报如下： 一总体情况 1教师按时到教室秩序良好能正常保证学生的正常上课 2教师授课认真备课充分 3检查时发现15会电1班(马雪静 职业英语)学生认真听课无玩现象在此表扬 4教室卫生较好 二存

• 附件：综合大检查结果报告范文.doc

  附件：综合大检查结果报告范文 组综合大检查结果报告各处室系部：为确保开学初教育教学工作的平稳运行为全院师生营造一个环境舒适安全稳定的学习和生活环境 组工作人员在 带领下对我院(教学管理学生管理后勤服务安全稳定环境卫生)等方面开展了综合检查现将检查结果汇报报如下：一总体情况(一)教学管理：(二)学生管

• 综合组教案检查总结.doc

  综合组教案检查总结我校为进一步深化教学改革全面促进学校的教学工作规范化综合组于11月底对各学科教师的教案进行了细致全面的检查现将具体情况总结通报如下：本次共收到13名教师的教案上交的学科有心理科学体育音乐美术信息共6学科从这次上交的数量和质量来看令我们非常满意值得肯定的几个方面表现在：1绝大多数老师能根据所任学科教材特点制定教学目标体现了新课程理念教学步骤齐全设计合理教学过程条理清晰重难点把握

• 综合大检查总结.doc

  综合大检查总结2013年10月26日项目部由安全副经理工程一部工程二部质量部安全部技术部物资部各隧道队各路基队等各负责人对施工现场进行了一次综合安全大检查检查重点内容为明月山隧道进出口洞式开挖1拌合站2拌合站1钢筋厂2钢筋厂路基工程等下面就检查情况总结如下：一总体情况1隧道队伍序号单位名称检查评分排名奖励金额（元）1隧道一队优秀隧道三队良好备注：隧道队安全及文明施工存在一定的差距优秀空缺路基桥涵序

• 教学检查总结报告.doc

  教学工作检查总结报告模板根据学校安排外语系进行了2009-2010学年第二学期期末教学工作检查从教学计划和教学大纲的执行期末考试组织工作期末考试督导工作等几个方面进行了认真的自查现将自查情况总结如下：一教学计划与教学大纲的执行情况根据要求我们对本学期所开设的英语日语两个专业的课程进行了认真自查自查结果表明外语系各任课教师均能够严格按照教学大纲的要求及教学计划进度开展教学均圆满完成了本课程

• 电大教学检查自查报告.doc

  电大2011年开放教育自查报告电大在市电大的正确之下经过全体师生的共同努力学校的教学工作有了长足的发展也取得了一定的成绩随着我校招生规模的不断扩大尤其是2011秋季招生我校突破性地招收了131名学员在校生人数达到了382人这在我校历年招生规模中尚属首次如何更好地管理如此之多的学员这就为我校的教学管理提出了更高的要求对于市校此次教学检查全校上下极为重视电大校长明确提出我们要敢于暴露问题要借

• 综合大检查检查表.doc

  施工现场检查记录表工程名称开工日期计划竣工日期施工单位项目负责人技术负责人建设单位设计单位监理单位制度标准化序号检查项目检查内容和方法检查记录整改建议1综合管理制度1 是否全面与《工程建设标准化管理手册（施工）》是否相符2 审批手续是否齐全2施工管理制度3质量管理制度4安全环保管理制度5计财管理制度6物资设备管理制度人员配备标准化1现场施工管理机构设置标准现场组织机构是否按下达的项目部成立

• 2011彭泽一中教学检查结果.ppt

  物理地理丁益平刘 波鲍时红王珍桂敬东杨洁汪 清汪新建作文批改情况数学　　魏勇　历史阳红娟鲁卫仁刘正娥　语文43292016126数学6111136语文6155生地7135英语4121619128物政217738英语8123240物政291431已开展学科竞赛：

• 风险控制结果安全检查报告.doc

  风险控制结果安全检查报告根据《危险化学品从业单位安全标准化规范》的要求编制风险评价指导书一明确了风险评价目的：通过事先分析评价制定风险控制措施实现管理关口前移实现左侧管理实现事先预防达到消减危害控制风险减少事故发生的目的分析时机：常规活动每年一次非常规活动开始之前二成立风险评价组织:为对风险评价进行有效的组织和管理成立风险评价小组由常务副总全权负责小组成员由各部门的负责人组成小组成员名

• 大学数学教学部其中教学检查总结报告.doc

  大学数学教学部其中教学检查总结报告自2008年10月22日开始教学检查以来我部在主任XXX教授的带领之下认真细致地开展了对我部教学工作的检查并在检查后在我部内开展了深刻的讨论和学习工作为今后的教学工作打下了扎实的思想基础和经验准备此次教学检查活动我部主要开展了以下活动：自2008年10月13日起XXX教授对我部新进教师分别进行了听课活动并在每次听课后召开部内会议对出现的问题进行总结和讨论为新进老师