大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 2010-2011.doc

    XX小学2010-2011学年度第一学期四年级数学教学计划——XXX 一基本情况 四年级(1)共有学生26人有5人转学过来其中女生9人上学年数学期末考试的平均分为XX及格率XX四年级(2)共有学生23人其中女生10人上学年数学期末考试的平均分为XX及格率XX四年级(1)原有数学基础比较薄弱学困生比较多平时教学时要特别学困生的培养和辅导 本学期我学科的教学工作以新课标新理

  • 2011.doc

    2011学年度第一学期学 科 教 学 计 划科 目 数学 年 级 四年级 教 师 2011年 8月 2011 学年度第 1 学期小学 四年级 第 1 册教学计划一班级学生情况分析本班原有学生有 33人学生基础较好思想品德较好学习能力较强学习习惯较好但也存在不平衡性有些学生学习不用心懒惰有不做作业坏习惯所以在

  • 2011.doc

    四年级上册数学教学计划一班级情况分析  四年级是小学生涯的重要阶段是承上启下的年级是小学数学开始进入系统学习的开始经过前三年的教学学生在掌握的数学知识有了一定的基础逻辑思维和智能有了一定的发展学生在接受程度上分析问题的能力上以及语言表达的能力上都有较明显的提高本人新学期承担四(1)班的数学教学任务四(1)班有学生63人大多数学生纪律表现好学习积极性较高并按时完成内外的任务但也有一小

  • 2011-2012.doc

    新寨小学2012-2013学年度苏教版四年级上册数学 教学计划 拟定计划人:熊淋一指导思想: 本教材以新的《数学课程标准》为基础以知识技能过程方法情感态度价值观三维整合发展为最终教学目标做到师生平等互动参与合作共同发展坚持以人为本的教育在教学中体现学生的主体性提高学生的数学素质促进学生全面持续和谐的发展遵循学生学

  • 2010-2011.doc

    #

  • 2011工作.doc

    2011年四年级数学上册教学工作计划授课人:黄达文一班级情况分析  四年级⑴班有学生34人其中大部分学生的学习习惯较好上课认真听讲积极动脑能认真完成作业对于他们来说学习是一件轻松愉快的事情也有一些学生上课纪律欠缺他们上课不愿意动脑不举手发言作业质量也不尽如人意成为班级中的后进生对于这些学生改正他们的学习习惯是关键  本班学生对于上学期的知识掌握尚可同时也存在着个别人计算不过关走进生活题说理不

  • 2011-2012语文.doc

    曙光中心小学2011秋季学期四年级上册语文教学计划 拟 写 人:赵颖菊 拟写时间:2011年9月一学生情况分析本班共有学生67人其中女生27人男生40人初步了解学生整体水平不够理想尤其表现在拼音基础很差书写习惯不好朗读水平更是一个薄弱环节加上学生自觉性不强

  • 2010.doc

    2010年小学四年级上册数学教学 HYPERLINK t _blank 计划Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :一 学情分析:???? 本学期我学科的教学工作以新课标新理念为指导以学生为主体以自主合作探究为主线以培养学生的创

  • 2010.doc

    小学四年级上册数学教学 HYPERLINK t _blank 计划一 学情分析:???? 本学期我的主要教学工作以新课标新理念为指导以学生为主体以自主合作探究为主线以培养学生的创新精神为核心以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点以改革教学模式为突破口积极实践合作学习教学模式让学生在动手实践自主探索合作交流大胆创新中学习努力培植学习型探究型合作型的创新人才???? 本

  • 2010.doc

    2010年小学四年级上册数学教学计划一 学情分析: 本学期我学科的教学工作以新课标新理念为指导以学生为主体以自主合作探究为主线以培养学生的创新精神为核心以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点以改革教学模式为突破口积极实践合作学习教学模式让学生在动手实践自主探索合作交流大胆创新中学习努力培植学习型探究型合作型的创新人才 本次教学班级为四年级全班34人原有数学基础较全

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部