专题:全等三角形三经典例题选讲易错题集例4 如图已知ABCDAB=CDAF=CE求证:BE=DF例7 如图OP平分∠AOBPD⊥OA于DPE⊥OB于EF为OP上一点连接DFEF.求证:DF=EFCreated with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please
专题:轴对称知识点一:轴对称图形如果一个图形沿一条 折叠直线两旁的部分能够 这个图形就叫做轴对称图形这条直线就是它的对称轴练习1:1.正方形有________条对称轴对称轴是_____________________________________.2.等腰三角形有________条对称轴对称轴是_________________________________
课 题 全等三角形复习教学目标1复习三角形的基本概念2掌握判定两三角形全等重点难点重点:如何证明三角形全等难点:全等三角形的性质运用考点及考试要求判定三角形全等及运用的一般思路教学内容知识框架考点一:关于三角形全等的基本定理典型例题例1.下列命题中正确的是( ) A.全等三角形的高相等
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级全等三角形复习(1)边上的性质:三角形的任意两边之和大于第三边三角形的任意两边之差小于第三边(2)角上的性质:三角形三内角和等于180度二三角形的性质ABC练一练:1下列每组分别是三根小木棒的长度用它们能摆成三角形吗(单位:厘米填能或不能) ① 345( ) ② 8715( )
#
第九讲全等三角形复习【知识梳理】一全等三角形1.判定和性质一般三角形直角三角形判定边角边(SAS)角边角(ASA)角角边(AAS)边边边(SSS)具备一般三角形的判定方法斜边和一条直角边对应相等(HL)性质对应边相等对应角相等对应中线相等对应高相等对应角平分线相等注:① 判定两个三角形全等必须有一组边对应相等② 全等三角形面积相等.2.证题的思路:【题型一】公共边类型的全等三角形D C B A A
七年级强化班数学讲义(10)【学习目标】1.较熟练地掌握三角形全等的判定2.综合应用学过的三角形全等的判定方法培养分析问题和解决问题能力【学习过程】回顾与思考:1判定两个三角形全等方法 2如图AB ⊥BE于BDE⊥BE于E(1)若∠A= ∠DAB=DE则△ABC与△DEF (填全等或不全等)根据 (用简写法)(2)若∠A=
七年级暑假复习专题二 《整式的加减》 《一元一次方程》《二元一次方程组》 《一元一次不等式(组)》题组一:例题1若是关于 的系数为的三次单项式求 的值例题2如果单项式次数相同求例题3如图在一长方形休闲广场的四角都设计一块半径相同的四分之一圆的花坛若圆形的半径为米广场长为米宽为米(1)请列式表示广场空地的面积(2)若休闲广场的长为500米宽为200米圆形花坛的半径
专题四(第九讲):三角形的证明知识要点知能点1 :1探索三角形全等的条件判定方法1:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等简写成边角边或SAS 判定方法2:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等简写成角边角或ASA判定方法3:角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等简写成角角边或AAS判定方法4:三边对应相等的两个三角形全等简写边边边或SSS2探索直角三角形全等的条件两直角边对应相等的两个直
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报