教学内容半包围结构(一)课型新授授课日期教学目标通过本课教学使学生掌握半包围结构中左上包围右下字的结构特征掌握这类字的书写要点及规律教学重点通过观察临写让学生掌握左上包右下结构的字的形状教学难点掌握左上包右下字的字形特点及书写规律教学过程一组织教学二导入新课观察教材中的插图画面中小熊被什么包围着是全被包围着吗这棵树从哪两个方向包围它上边和左边汉字中类似这样结构我们就叫它半包围结构三讲授新课(一)学
一年级上期写字课教学总结一基本情况我班共有学生65人其中男生38人女生27人这些学生中有的学习很认真有的对学习抱着无所谓的态度上课不认真听讲爱搞小动作爱交头接耳爱做其他科作业或做与本课无关的事其他科任老师上课有的学生更是不遵守纪律从而就造成了学生们之间的学习成绩差距很大二.取得成绩在中国艺术文化史上字如其人的美学命题由来已久在素质教育的今天写字教学已经作为育人的一个突破口提到了一个前所未
第一课 品字形结构教学目的:知识与技能:一使学生初步了解品字形结构字的书写特点掌握这类字的书写规律二培养动笔之前认真观察字形的习惯通过讲解森字是学生理解一个字之间的穿插必让关系过程与方法:通过练习初步掌握书写这类字的技能情感态度价值观:培养学生书写能力和良好的写字习惯教学重点:掌握品字形结构字的书写规律教学难点:理解汉字笔画之间既要相独立又要相互呼应教具:实物投影器投影片教学过程:一组织教学
二年级写字课教案?写包饱泡吐四个字??武进礼嘉中心小学?jlp教学目标:1正确书写包饱泡吐四个字2培养学生正确的双姿(坐姿执姿)3点燃学生的写字兴趣4通过教师的示范指导增强学生观察分析比较的能力并且学会审美重点难点:重点:通过本课教学巩固正确双姿唤起学生写字的热情难点:横折钩竖折钩的写法教学时数:一课时教具准备:实物投影仪课件硬笔书法欣赏作品(备用)空白书签作业纸写字歌古筝曲(配乐:高山流水)生字
第一课 草字头和身字旁教学目标:1.初步掌握草字头和身字旁这两个偏旁的书写要领2.了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律3.写好荣 芽 躲写得正确端正比例恰当教学重点难点:初步掌握这两个偏旁的书写要领教学时间:一课时教学过程:一复习写字姿势和握笔方法1复习坐姿:身正肩平臂开足安2复习执姿:一尺一拳一寸(三个一)二老师边讲解边示范1俗话说字如其人写字就像做人一样有谦让有配合在教学生写好字的同时
二年级写字教案第一课 草字头和身字旁教学目标:1.初步掌握草字头和身字旁这两个偏旁的书写要领2.了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律3.写好荣 芽 躲写得正确端正比例恰当教学重点难点:初步掌握这两个偏旁的书写要领教学时间:一课时教学过程:一复习写字姿势和握笔方法1复习坐姿:身正肩平臂开足安2复习执姿:一尺一拳一寸(三个一)二老师边讲解边示范1俗话说字如其人写字就像做人一样有谦让有配合在教学
一年级写字教案第一课 写字和握笔姿势教学目标:学生能掌握正确的写字姿势和握笔姿势培养学生良好的 学习习惯培养学生认真观察分析和比较的能力培养对写字的兴趣爱惜铅笔的教育 教学重点:正确的写字姿势和握笔姿势教学难点:培养良好的学习习惯教学准备:书写工具 写字范本教学过程兴趣导入新课 一年级的孩子我听说学习特别努力可上进了看你们这精神气我想:这肯定是真的了所以刘老师很想和你们交朋友你们
二年级写字课教案写包饱泡吐四个字武进礼嘉中心小学 jlp教学目标:1正确书写包饱泡吐四个字2培养学生正确的双姿(坐姿执姿)3点燃学生的写字兴趣4通过教师的示范指导增强学生观察分析比较的能力并且学会审美重点难点:重点:通过本课教学巩固正确双姿唤起学生写字的热情难点:横折钩竖折钩的写法教学时数:一课时教具准备:实物投影仪课件硬笔书法欣赏作品(备用)空白书签作业纸写字歌古筝曲(配乐:高山流水)生字卡片田
第一课 准备课课题:准备课课时:l课时教学目的: 一知识:通过本课教学使学生初步知道上写字课能学到有关写字方面的知识及写好字的方法二能力:认识书写工具知道如何使用和保管认识田字格三情感:学习正确的写字姿势及执笔姿势教学重难点 重点:认识田字格学习正确的写字姿势及执笔姿势 难点:纠正学生不正确的坐姿及执笔姿势教具准备: 一铅笔钢笔毛笔各若干支电视机录音实物投影
TOC o 1-3 n h z u HYPERLINK l _Toc301290026 1横撇横钩的写法 HYPERLINK l _Toc301290027 2竖折竖提的写法 HYPERLINK l _Toc301290028 3斜钩卧钩的写法 HYPERLINK l _Toc301290029 4撇折撇点的写法 HYPERLINK l _Toc301290
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