1号题2730届奥运会奖牌统计表数量枚届国家27届28届29届30届中国28325138美国39353646 27届 28届 29届 30届 201002730届中国奥运会奖牌统计图5040302号题 27届 28届 29届 30届 02010304050中国2730届( )国奥运会奖牌统计图美国第27届奥运会中国获得(
《复式条形统计图》【教学内容】苏教版五(下)第110—111页例2及相应的试一试练一练等【教材简析】复式条形统计图是苏教版小学数学第九册的内容是在学生学习了单式条形统计图的基础上进行教学的与单式统计图相比复式统计图的信息量大结构复杂通过复式统计图的教学学生收集信息表达数据和应用统计数据的能力会有明显的提高这节课的内容包括制作复式条形统计图的必要性制作方法以及对这种统计图的分析预测本课的
《复式条形统计图》教学设计设计提要:统计教学应注重使学生有意识地经历简单的数据统计过程本课一开始就设计了一个现场统计活动让学生真正体验了数据收集整理描述和分析的过程同时还给学生提供了充分的参与统计这项数学活动的时间和空间使学生有更多的机会去亲自探索去实践操作去与同伴交流和分享充分展现了自主学习小组合作的学习方式和民主的学习气氛教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册P9
引用 :《复式条形统计图》教学设计??2008-10-19 13:34:11??分类: HYPERLINK l m=0t=1c=fks_087065080086085068084087086095092082087070086081087 o 教学设计 教学设计 ??标签: 字号大中小?订阅 引用 HYPERLINK t _blank 梁箫 的 HYPERLINK
《纵向复式条形统计图》教学设计隆庆分校 乾德门山教材内容:义务教育课程标准实验教科书 数学四年级上册第六单元《统计》第一课时《纵向复式条形统计图》教学目标:1知识与技能:(1)使学生体验数据的收集整理描述和分析的过程进一步体会统计在现实生活中的作用理解数学与生活的密切联系(2)培养学生的合作意识和实践能力2过程与方法:使学生体验数据的收集整理描述和分析的过程能发现信息并进行简单的数
科目数学年级六教学时容复式条形统计图(课本8082页上的内容)课型新课 总课时 5第几课时 1 主备辅备教学目标1知识与技能认识复式条形统计图能读懂复式条形统计图并能按要求把复式条形统计图补充完整2过程与方法体会复式条形统计图在生活中的应用3情感态度与价值观感受统计与生活的联系体会统计在日常生活中的作用教学重点认识复式条形统计图掌握复式条形统计图的特点教学难点能按要求把复式条形统计图补充完
课 题复式条形统计图教学内容人教版义务教育四年级上册教学目标1进一步体验数据的收集整理描述分析的过程掌握复式条形统计图和单式条形统计图的联系和区别进一步体验统计在生活中的应用体会数学与生活的密切联系2认识复式条形统计图了解它的意义和作用根据数据能绘制复式条形统计图并根据统计图发现问题和解决问题3在活动中培养学生的交流意识合作能力和创新精神教学重点能绘制复式条形统计图教学难点并对统计图进
复式条形统计图教学设计大可中心小学 杨光军教学内容:复式条形统计图教学目标:(1)经历观察动手制作展示交流评价等主动探索互动合作的学习过程认识复式条形统计图的特点了解复式条形统计图的意义和用途掌握其绘制方法?(2)感受数学与生活的联系能简单解释统计结果根据结果作出简单的判断和预测解决一些实际问题?(3)鼓励学生自主实践探索和合作活动发展学生自主和创新能力教学重点:复式统计图的绘制方法和读图能力
复式条形统计图教学设计教学内容:苏教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第99页例1教学目标:(1)经历观察动手制作展示交流评价等主动探索互动合作的学习过程认识复式条形统计图的特点了解复式条形统计图的意义和用途掌握其绘制方法?(2)感受数学与生活的联系能简单解释统计结果根据结果作出简单的判断和预测解决一些实际问题?(3)鼓励学生自主实践探索和合作活动发展学生自主和创新能力教学重点:复式统计图的绘
《复式条形统计图》教学设计江苏省淮安市实验小学 李志强 223002 0517-6081188教学目标知识目标1认识复式条形统计图的特点能把简单的复式条形图补充完整2能对统计图进行简单的分析并根据已知数据作出合理的预测能力目标1通过网络学习提高信息素养培养学生搜集数据整理数据的能力2培养学生自主探究小组合作以及与他人交流讨论的能力态度情感价值观目标1体会数学与生活的联系经历统计的全过程进一
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