第 =page2 2页,共 =sectionpages2 2页 第6课全球航路的开辟(时间:30分钟 满分:50分)一、单选题(本大题共10小题,共30分)斯塔夫里阿诺斯认为:“中世纪后期,十分重要的香料贸易并没有受到什么影响,关键问题是,意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人则极大的不满,他们热切地寻找能直接抵达东方的途径,以分享这笔厚利。”在此认为,地理大发现的现实原因是()A
第 =page2 2页,共 =sectionpages2 2页 第6课全球航路的开辟(时间:30分钟 满分:50分)一、单选题(本大题共10小题,共30分)斯塔夫里阿诺斯认为:“中世纪后期,十分重要的香料贸易并没有受到什么影响,关键问题是,意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人则极大的不满,他们热切地寻找能直接抵达东方的途径,以分享这笔厚利。”在此认为,地理大发现的现实原因是()A
第5课 新航路的开辟本课概述《新航路的开辟》是高中历史新课程必修(П)第二单元的第5课在历史必修(II)中占有重要地位新航路的开辟使世界从孤立走向融合《新航路的开辟》一课是传统的三段式结构从背景到过程到影响条理清晰但本课内容叙述的时间跨度大空间范围广涉及到欧亚非美洲广大地区有一定难度作为网络探究课型如何体现学生在的主体地位如何有效落实新课程三维教学目标如何有效进行信息技术与历史课程内容的整
第二单元 工业文明的崛起第7课 新航路的开辟【课标要求】①开辟的原因和条件②人物和过程③影响【预习思考】新航路开辟的原因有哪些方面中国有没有类似的活动有什么不同概述新航路开辟的过程为什么说新航路开辟具有资产阶级性质其影响主要表现在那些方面【考点梳理】一原因(1)经济根源:1415世纪欧洲社会的_________ 逐渐发展(2)社会根源:欧洲人渴望得到更多的_________和来自东方的____
第 7 课新航路的开辟世界上最早的地球仪葡航海家用象限仪测地平线15世纪时的罗盘星盘指向标十五世纪欧洲的船只1.下列文物为新航路的开辟创造了条件主要表现在:A地理知识的进步B造船技术的进步C航海技术的进步D天文知识的进步C215世纪西欧人的发财梦做得很是时 候这样评论主要是因为A当时他们了解到东方有很多财富B当时已具备了海外探险和扩张的条件 C资本主义萌芽已经产生D东西方的力量
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级必修(Ⅱ)经济成长的历程第一单元 第二单元古代近代农耕经济相对孤立工业经济崛起整体世界的形成时期世界市场新航路开辟后以殖民扩张和掠夺的途径开始出现16C工业革命初步 形成第二次工业革命最终 形成中国社会被迫卷入1840政治走向近代化屈辱落后经济生活思想第二单元 单
十五十六世纪之交西欧各国本想探寻通往东方的航线经过一系列的航海探险活动开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路这些航路通常被叫做新航路也称为地理大发现 欧洲人寻金热2条件(可能性)达?迦马(1497-1498年)好望角商业革命:商品种类增多商业范围扩大商路贸易中心转移3地圆说的流行是新航路开辟的重要条件之一下图是新航路开辟不久一位德国人绘制的世界地图它反映出 A.世界各国的封闭状态被打破 B.资本
1原因(必要性):黄 金 热①造船技术先进 (多桅船的制造)步步为赢葡萄牙麦哲伦(葡):人物哥伦布麦哲伦航向葡萄牙发现新大陆大洋洲西欧—美洲—亚洲—西欧 亚 洲太 平 洋北美洲哥伦布Columbus 大 西 洋1498郑和下西洋历时10年共4次90人3艘旗舰长米宽6米其余更小西欧开辟新航路政治行为封建制度下的政治活动人物7次船长米宽6米开辟新航路的环球航行先后经过的海洋
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第5课开辟新航路史实三要素:史实:迪亚士的个人背景 迪亚士出生于葡萄牙的一个王族世家青年时代就喜欢海上的探险活动曾随船到过西非的一些国家积累了丰富的航海经验探险动机 15世纪80年代以前很少有人知道非洲大陆的最南端究竟在何处为了弄明白这一点许多人雄心勃勃地乘船远航但结果都没有成功作为开辟新航路的重要部分西欧的探险者们对于越过非洲最南端去寻找通往东方的航线产生了极大的兴趣因此迪亚士受葡萄牙
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