相关文档

• 第二课第一框哲学的基本问题课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二课 百舸争流的思想第一框 哲学的基本问题第一单元 生活智慧与时代精神 1.哲学首先回答的基本问题是什么 2.哲学基本问题包括哪两方面内容 3.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题问题导学 当我们上了半天课没有吃东西的时候我们肚子空空

• 第二课第一框 哲学的基本问题.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一只火鸡和一头牛闲聊火鸡说：我希望能飞到树顶可我没有勇气牛说：为什么不吃一点我的牛粪呢他们很有营养火鸡吃了一点牛粪发现它确实给了它足够的力量飞到第一根树枝第二天火鸡又吃了更多的牛粪飞到第二根树枝两个星期后火鸡骄傲的飞到了树顶但不久一个农夫看到了它迅速的把它从树上射了下来生存之道：牛屎运让你达到顶峰但不能让你留在那里第一框小结

• 《生活与哲学》第二课第一框《哲学的基本问题》导学案.doc

  第二课 百舸争流的思想第一框 哲学的基本问题班级： ： 学习目标知识目标⑴ 识记 ○ 哲学的基本问题是什么○ 哲学基本问题包括哪两方面内容⑵ 理解 ○ 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 = 3 GB2 ⑶ 运用 ○ 哲学的基本问题和人们生活的关系能力目标使 学生初步具有自觉运用哲学基本问题的观点认识分析和把握社会生活现

• 《生活与哲学》第二课第一框《哲学的基本问题》导学案.doc

  第二课 百舸争流的思想第一框 哲学的基本问题班级： ： 学习目标知识目标⑴ 识记 ○ 哲学的基本问题是什么○ 哲学基本问题包括哪两方面内容⑵ 理解 ○ 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 = 3 GB2 ⑶ 运用 ○ 哲学的基本问题和人们生活的关系能力目标使 学生初步具有自觉运用哲学基本问题的观点认识分析和把握社会生活现

• 哲学第一课二框.ppt

  方法论自然界人类社会人的思维或意识C②世界观和哲学都把整个世界当作研究对象都是对整个世界的根本看法和总的观点②方法论体现世界观世 界 表 象 形成了许多具体科学知识具体科学之和=哲学①哲学以具体科学为基础是具体科学知识的概括和总结随着具体科学的发展而发展②哲学为具体科学的研究与发展提供世界观与方法论的指导因此哲学被认为是全部科学研究之母二 哲学是对自然社会和思维知识的概括和总结思维科学知识哲

• 第二课_第1课时哲学的基本问题.doc

  第1课时　哲学的基本问题eq avs4al(?对应学生用书P9P10?)一单项选择题　　　　　　　 　　　　　　　　　　1．哲学要研究的问题有许多其中有一个贯穿哲学发展始终的基本问题即(　　)A．唯物主义和唯心主义的关系问题B．具体科学与哲学的关系问题C．可知与不可知的关系问题D．思维和存在的关系问题[答案]D2．划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是(　　)A．是否信仰宗教 B．对思维

• 第一课时哲学的基本问题.doc

  第一课时 哲学的基本问题教学目标(一)知识目标识记什么是哲学的基本问题及其两方面内容(二)能力目标理解为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题如何理解哲学基本问题第一方面内容是划分唯物和唯心主义的唯一标准使学生初步具有识别不同哲学派别本质的能力和自觉运用哲学基本问题理论认识分析和把握社会生活现象的能力(三)情感态度与价值观目标坚持辩证唯物主义观点自觉反对和批判唯心主义????????

• 第一框--哲学的基本问题导学案.doc

  #

• 第一课第二框-哲学.doc

  #

• 1.2.1哲学的基本问题课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1什么是世界观什么是方法论二者的关系如何区别世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法 联系人人都有世界观和方法论一般来说世界观决定方法论方法论体现世界观有什么样的世界观就有什么样的方法论 第二框小结 2哲学和世界观的关系区别(1)世界观人人都有哲学并非人人都知(2