一概述苏辛我国宋代的苏东坡和辛弃疾同为宋词豪放派的代表人物他们的词的风格既有同又存异都为宋词以崭新的面貌跃上文坛而作出了杰出的贡献苏轼以他豪放的感情坦率开朗的胸怀改变了晚唐五代词家婉约的作风开创了豪放词派的风格辛弃疾又继承发扬了这种豪放的浪漫主义的词风创造了更为雄奇阔大的意境更是生动突兀笔酣墨饱气势飞舞苏东坡和辛弃疾词风的相同点苏辛词的豪放旷迈的艺术风格有其相同的一面那就是他们有大量词作描绘
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比较苏轼和辛弃疾豪放词的不同特色内容摘要:在宋词发展史上苏轼和辛弃疾同被称为豪放派词人苏轼于花间词南唐词及柳永以来一脉相承的婉约派外另开豪放词派并全面革新词体彻底打破了词为艳科的局面南宋词人辛弃疾继承之并将其推向高峰苏轼与辛弃疾同为豪放派的杰出代表二人的豪放词存在着许多相似点但是也有许多不同之处本文试图从两位词人所处的时代个人生活经历不同思想性格艺术追求的差异使苏词和辛词表现出的豪放之气风格迥异苏
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试论苏轼与辛弃疾豪放词风之异同【中文摘要】:在宋词发展史上苏轼与辛弃疾同为豪放派的杰出代表二人的豪放词存在着许多相似点但是他们的词风又有着明显的差异从苏辛豪放词中同题材词作的对比上可见苏轼与辛弃疾豪放词各自的特点【关键词】: HYPERLINK :kiArticle09090909090909090909:searchkiSe
试论
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辛弃疾词两首 熊栋梁 2013-10-7【教学目标】引导学生以真挚的感情去品读培养爱国主义情感通过反复诵读感知作品内容和思想感情掌握咏史怀古词的特点理解词中所用典故的含义通过教学进行自主式探究式学习开拓知识面丰富教学内容提高诗歌鉴赏能力 【教学重点】通过反复诵读感知作品内容和思想感情掌握咏史怀古词的特点一学习导入 苏轼
辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》赏析这首词作于乾道四至六年(1168-1170)间建康通判任上这时南归已八九年了却投闲置散作一个建康通判不得一遂报国之愿偶有登临周览之际一抒郁结心头的悲愤之情 建康(今江苏南京)是东吴东晋宋齐梁陈六个朝代的都城赏心亭是南宋建康城上的一座亭子据《景定建康志》记载:赏心亭在(水门城上下临秦淮尽观赏之胜这首词上片大段写景:由水写到山由无情之景写到有情之景很有层次开头两句
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