大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    《先秦诸子》第五单元测试题一基础知识24分1.在文中读音正确的一项是(  )A.鲲鹏(kūn) 齐谐(xié) 蜩(zhōu) 迁徙(xǐ)B.冷然(línɡ) 舂米(chōnɡ) 抟(tuán) 晦朔(shuò)C.翱(áo)翔 坳(áo)堂 仞(rèn) 蓬蒿(hāo)D.羊角(jué) 夭阏(è) 恶(è)乎待哉 决起(jué)2.下列句中加粗字解释相同的一项是(  )A.①常以身翼蔽沛公

  • .doc

    《先秦诸子》第五单元测试题一基础知识24分1.在文中读音正确的一项是(  )A.鲲鹏(kūn) 齐谐(xié) 蜩(zhōu) 迁徙(xǐ)B.冷然(línɡ) 舂米(chōnɡ) 抟(tuán) 晦朔(shuò)C.翱(áo)翔 坳(áo)堂 仞(rèn) 蓬蒿(hāo)D.羊角(jué) 夭阏(è) 恶(è)乎待哉 决起(jué)2.下列句中加粗字解释相同的一项是(  )A.①常以身翼蔽沛公

  • 散文教案.doc

    《天下有道丘不与易也》【教学目的】 1知识与技能:掌握文中重点字词的用法了解《论语》反映的主要思想? 2过程与方法:诵读课文理清各个章节的内容把握人物的主要思想体会运用动作语言行为描写来表现人物的不同性格特征的写作手法? 3情感态度价值观:引导分析人物的语言领会孔子勇于担当社会道义的精神 【教学重点难点】 1掌握文中重点字词的用法了解《论语》反映的主要思想 2引导学生通过分析人物的语言领会孔子勇于

  • .doc

    #

  • 高二语文选修《选读》卷.doc

    高二语文选修《先秦诸子选读》第一单元测试卷(满分:150分 时间:120分钟)一积累运用(1—4题每题3分5题每空1分共20分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是【 】A.怃然(wǔ) 以杖荷蓧(diào) 揠苗(yàn)B.喟然(kuì) 庠序(xiáng) 腊肉(xī)C.莞尔(wǎn) 朝觐(jiàn) 一箪食

  • 讲--历史散文与散文.ppt

    《尚书》意即上古之书是我国现存最早的历史散文总集先秦称《书》汉始称《尚书》或《书经》 第二节 《左传》和《国语》(春秋时代的散文)A不重战争场面的具体描写而侧重写战争的背景战前准备双方兵力部署力量的对比将帅士兵的活动战略战术的运用胜负的原因等与人谋有关的情节来描写B写战争过程的文字不多但写得紧张激烈曲折生动C在战事叙写中还善于穿插细节以烘托气氛增添波澜交代重大契机D叙事长于将史实与神话传说轶

  • 简xin.ppt

    第二章 诸子争鸣先秦儒、道、法、墨思想概略 本讲重点:孔子的“仁”、君子观和富贵观孟子性善论、“四端说”知识要点:诸子百家 儒:孔子 《论语》 “仁”与“礼”《孟子》“四心” “四德”“民本” “仁政”道:老子 《道德经》(《老子五千文》) 、《庄子》(《南华真经》“道”“无为”法:商鞅“法”、申不害 “术” 、 慎道“势” 《韩非子》 《商君书》墨:《墨子》、“兼相爱、交相利”一、诸子争鸣概述(

  • 选读一导学案.doc

    导学案高二语文选修 《先秦诸子选读》概说 【学习目标】通过对《概说》的学习把握全书编写体例大致内容明确先秦诸子概念的基本内涵及外延了解儒墨道法四家的代表人物主要思想和主要作品一预习指导 1.熟悉本册选修课本的基本内容2.先秦诸子的概念3.儒道墨法四家的代表人物主要思想代表作品二探究交流1.本册选修课本的基本内容 2.先秦诸子的概念

  • 有关.doc

    #

  • 2010-2011学年二学期高二《选修》二六.doc

    2010-2011学年第二学期高二《先秦诸子选修》第二六单元测试题一阅读理解(一)阅读下面的文字完成1—3题(9分)经学文本的演变儒家通识教育主要是通过经典学习和主体自觉实践而实现的由此也产生了源远流长的经学作为训解阐述儒家经典的学问经学起源于子夏和荀子并随着时代发展教育变革而演化两汉儒学处于独尊地位五经七经立于太学明经孝廉也设为察举科目在人才培养和选拔中发挥了特殊作用隋唐而下经学与科举结合对儒家

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部