八年级 下册 函数的图象(2)本课是在了解函数图象意义的基础上进一步学习 用描点法画函数的图象.课件说明 学习目标: 1.会用描点法画出函数图象能说出画函数图象的 步骤 2.会判断一个点是否在函数的图象上 3.能初步通过分析图象中变量的对应关系变化规 律和变化趋势体会数形结合思想. 学习重点: 描点法画出函数图象. 课件说明 问题1 函数图象是坐标平面上以自变量的值为横坐标以
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级八年级 下册19.1.2 函数的图象(2)本课是在了解函数图象意义的基础上进一步学习 用描点法画函数的图象.课件说明 学习目标: 1.会用描点法画出函数图象能说出画函数图象的 步骤 2.会判断一个点是否在函数的图象上 3.能初步通过分析图象中变量的对应关系变化规 律和变化趋势体会数形结合思想. 学习重点: 描点法画出函数
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级八年级 下册19.1.2 函数的图象(1)本课是在学习函数概念的基础上进一步讨论函数 的图象学习从函数图象上获取信息初步讨论函 数的变化规律和变化趋势.课件说明学习目标: 1.了解函数图象的意义 2.会观察函数图象获取信息根据图象初步分析函 数的对应关系和变化规律 3.经历画函数图象的过程体会函数图象建立数形 联系的关键
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级八年级 下册19.1.2 函数的图象(3)本课是在学习函数概念和函数表示法的基础上进 一步体会函数的三种表示方法的特点学习综合运 用三种表示方法表示函数关系.课件说明 学习目标: 1.了解函数的三种表示法及其优缺点 2.能用适当的方式表示简单实际问题中的变量之间 的函数关系 3.能对函数关系进行分析对变量的变化情况进行 初
八年级 下册 函数的图象(1)本课是在学习函数概念的基础上进一步讨论函数 的图象学习从函数图象上获取信息初步讨论函 数的变化规律和变化趋势.课件说明学习目标: 1.了解函数图象的意义 2.会观察函数图象获取信息根据图象初步分析函 数的对应关系和变化规律 3.经历画函数图象的过程体会函数图象建立数形 联系的关键是分别用点的横纵坐标表示自变量 和对应的函数值.学习重点: 函
八年级 下册 函数的图象(3)本课是在学习函数概念和函数表示法的基础上进 一步体会函数的三种表示方法的特点学习综合运 用三种表示方法表示函数关系.课件说明 学习目标: 1.了解函数的三种表示法及其优缺点 2.能用适当的方式表示简单实际问题中的变量之间 的函数关系 3.能对函数关系进行分析对变量的变化情况进行 初步讨论. 学习重点: 综合运用三种表示法表示函数关系研究运动变化 过
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级八年级 下册19.1.2 函数的图象(1)本课是在学习函数概念的基础上进一步讨论函数 的图象学习从函数图象上获取信息初步讨论函 数的变化规律和变化趋势.课件说明学习目标: 1.了解函数图象的意义 2.会观察函数图象获取信息根据图象初步分析函 数的对应关系和变化规律 3.经历画函数图象的过程体会函数图象建立数形 联系的关键
1912函数的图象(一)学习目标准确掌握描点法画函数图象的三大步骤。学会观察函数图象和得出函数图象中的信息。自学指导认真阅读课本75页-76页思考以上的内容,知道什么是函数的图象2认真阅读课本76页思考,结合图象191-4,从图象上能得出哪些信息,归纳函数图象在解决问题中的优越性。3认真看例2,知道图象在解决问题中的直观性。4认真看例3和79页归纳,总结描点法画函数图象的基本步骤和注意事项。(注意
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