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独其为文犹可识:★吾其还也:★何其衰也:★其孰能讥之乎:★其皆出于此乎:于乱石间择其一二扣之:其真无马邪其真不知马邪:★尔其无忘乃父之志:而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也:自主学习:红笔勾画重点强化记忆★属 ⒈衡少善属文游于三辅:写 ⒉属予作文以记之:通嘱 嘱托 ★⒊以秦王属吏:交付委托 ★⒋平原君使者冠盖相属于魏:连续 ★⒌项王渡淮骑能属者百余人耳:跟随 ⒍不者若属皆且为所虏
簡介蘇軾字子瞻號東坡居士北宋著名文學家宋仁宗嘉佑二年進士元豐二年因烏台詩案貶為黃州團練副使後又貶嶺南惠州海南瓊州 蘇軾才情奔放為宋代最傑出的作家詩詞文書畫文藝理論均獨有成就其文汪洋恣肆明白暢達达為唐宋八大家之一本文選自《經進東坡文集詩略》作於宋神宗元豐五年(1082)當時蘇軾被貶為黃州團練副使心情十分苦悶同年他先後兩次遊覽黃州的赤鼻磯借地抒情相繼寫下了《前赤壁賦》《後赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古
教学目标1学习和积累有关文言实词和虚词的知识掌握一些基本文言句式2了解文中苏轼情感变化的过程 3体验苏轼如何在逆境困苦中运用理性思辩使自己走出悲情从而感受苏轼乐观旷达的情怀感悟文中蕴含的人生哲理 教学重难点 1学习和积累有关文言实词和虚词的知识学习文言句式 2了解情感基调在 主客问答之间的跌宕起伏 教学课时:三课时 第一课时: 一导入: 人生最难耐的是寂寞最难抛的是荣华从来学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级赤壁赋宋·苏轼 ???苏轼:字子瞻号东坡居士(1037—1101)四川眉山人唐宋八大家之一北宋文学家书画家其词开豪放一派著有《东坡全集》《东坡乐府》???诗词文赋书法绘画样样精通儒家和佛老思想入世:积极进取怀才不遇出世:逃避现实寄情山水 写作背景: 宋神宗熙宁年间苏轼反对新法请求外调出京后屡遭贬官元丰三年春被贬到黄
《前赤壁赋》 壬戌年秋天七月十六日我和友人乘船在赤壁下面游玩清风缓缓吹来江面水波平静于是举杯邀客人同饮吟诵《诗经·陈风》中的《月出》篇(《月出》中有舒窈纠兮的句子窈纠同窈窕)不一会儿月亮从东山上升起缓慢地在斗宿和牛宿之间移动白茫茫的雾气横贯江面水光连接着天际我们任凭苇叶般的小船在茫茫万顷的江面上自由漂动越过浩荡渺远的江面多么广阔浩瀚呀像是在天空中驾风遨游不知船将停留在何处多么
niǎopiān乐甚美人(圣主贤臣和美好理想)重点实词:危坐(危楼高百尺) 乌鹊南飞西望夏口 方其破荆州 下江陵 侣鱼虾而友麋鹿重点虚词:此非孟德之困于周郎者乎 驾一叶之扁舟 况吾与子渔樵于江渚之上 通假: 1沧海一粟:大海里的一颗谷粒形容物体非常渺小
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级前赤壁赋苏轼苏轼自题金山画像 心似已灰之木身如不系之舟 问余平生功业黄州惠州儋州 苏轼苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日)字子瞻又字和仲号东坡居士世人称其为苏东坡北宋著名文学家书画家诗人豪放派词人代表他与他的父亲苏洵弟弟苏辙皆以文学名世世称三苏作为杰出的词人开辟了豪放词风同杰出词人辛弃疾并称为苏辛在
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级赤 壁 赋苏 轼乌台诗案乌台汉书《朱博传》记御史台中有柏树野乌数千栖居其上因称御史台为乌台?元丰二年(?1079?)七月二十八日御史台的官吏奉命从汴京赶到湖州衙门当场逮捕了苏轼原来从六月以来权监察御史里行(权代理里行见习)何正臣舒亶?(?d?ǎ?n?)国子博士(教育管理机关和最高学府的官员)李宜权御史中丞李定等人曾先
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