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在和谐的师生关系中构建有效体育教学启东希士初级中学 盛锦浩教师作为学生的管理者教育教学的主要实施者和推动者教师的一句话一个眼神一个举动无不影响着学生影响着教育教学的效果学生会因为喜欢一位教师而会喜欢一门功课同学也可能讨厌一位教师而讨厌学习一个被学生喜欢的教师其教育效果总会超出一般教师而缺少良好的师生关系教师的教学有效性必将大打折扣因此为了在体育教学中创设并保持这种良好的气氛教师应不断更新
在体育教学中如何建立和谐的师生关系唐山市金桥中学 严攀 t _blank 体育教学是教与学的过程是 t _blank 教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程是 t _blank 教师教与学生学的和谐统一这一过程是师生交往积极互动共同发展的过程这一过程交融着师生的互动合作创新与进步而 t _blank 体育与健康课程的核心是满足学生的需要和重视学生的情感
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大学体育教育的意义 体育是人类社会发展中根据生产和生活的需要遵循人体身心的发展规律以身体练习为基本手段达到增强体质提高运动技术水平进行思想品德教育丰富社会文化生活而进行的一种有目的有意识有组织的社会活动是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域体育的概念有广义和狭义之分 1.体育的广义概念(亦称体育运动)是指以身体练习为基本手段以增强人的体质促进入的全面发展丰富社会文化生活
海关军事体育的教育意义及现实意义 军事体育是人类为了国防安全和战争准备全面提高作战主体战斗力而采取的一系列与战斗技能紧密相关的以身体洲练为主要内容的特殊体育形式当代大学生是祖国的未来肩负着振兴中华的使命随着社会的进步科技的发展以及东西方文化的交融大学生的身体素质精神世界个人行为以及生活方式都发生了很大的变化由此
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体育教学过程中意外事件的应对〔摘要〕:实际的教学中我们经常会发现设计好的教学过程往往会出现意外学生教师设备自然都有可能造成意外甚至很多是无法预料的除非大地震之类的特大事故教师是应该控制好的教学过程的各类学校有着不同的校园环境教学中意外事件的调控是教师必备的素质之一〔关键词〕: 突发事件 违纪 意外 教师的错误 调控艺术〔正文〕:人们常说:计划赶不上变化在教学方面也经常这样
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