伟大的发现教学目标1.了解居里夫人的故事了解有关镭的知识2.学习居里夫人刻苦钻研献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界3.激发学习兴趣重视阅读积累说明:居里夫人是世界著名的科学家她的伟大不仅在于她的工作成果对人类已经做出了贡献在其道德品质思想境界方面也许比单纯的才智成就方面还要大因此本课通过对居里夫人以及她发现的镭的了解让学生走进名人学习名人所以确立目标一和二通过学习引导学生扩大阅读增加积累故确
没有防止放出有害气体的烟罩整天—搅动-铁条 ——筋疲力尽男子的职务 反自然穿旧工作服头发被吹烟刺激着······她独自一个人就是一个工厂神秘性在矿渣里分离极小量的镭······工作日变成了工作月工作年2)对人物深入细致的描写必修: 1.回家再次朗读本文体会居里夫妇的人格魅力 2.了解了解引号的其他作用选修: 3.课余时间参读有关居里夫人的书籍:
最伟大的发现 地球上原来是死气沉沉没有任何生命的据说大约在一亿年前第一个单细胞的生命不知怎么地就出现了慢慢地它的一些后代进化成了小虫子慢慢地小虫子的一些后代又进化成了小猴子慢慢地小猴子的一些后代又不停地进化近化啊终于进化成了今天的我们今天人类的一部分还在不停地进化据讲有些人对自身已经相当满意不想再进化了但进化既是大自然的规律你不想进化也是没有办法啊大约
二十 伟大的发现艾芙·居里 执教者 七一中学 陆冬亮教学目标:1.知识与技能:进一步了解居里夫妇发现镭的过程初步了解人物传记的主要特点初步掌握引号的作用2.过程与方法:通过反复朗读圈划和小组交流等形式进行3. 情感态度及价值观:学习居里夫妇在科学研究上刻苦钻研坚韧执着以苦为乐的精神感受科学家朴实恬淡的人格魅力教
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对称的思考 伟大的发现——《自感》导学(一)情境引入日光灯是我们常见的家庭办公照明设备它由启辉器镇流器灯管等组成如果你同时打开一盏白炽灯和一盏日光灯你仔细观察会发现白炽灯立刻就亮而日光灯要等一等或闪几下才亮而且启辉器先亮或闪几下然后等灯管亮了它就不亮了你知道这其中启辉器和镇流器是如何工作的起到什么作用吗(二)目标导航1.知道自感现象和自感电动势2.知道自感系数的决定因素以及单位3.了解自感现象以
十三 《伟大的发现》 教学设计一.教学目标:知识与能力:1.积累字词了解文章中涉及的相关内容 2.整体感知课文内容理清文章的写作思路感受人物的精神世界过程与方法: 自主 合作 探究情感态度与价值观:学习居里夫妇对工作的极端热忱和献身科学的伟大精神二.教学重点:赏析文章内容理清文章的结构透过课文中对人物言行的描述去感受人物的内心世界领略人物的精神力量学习
核酸-- 生命科学的伟大发现2009年10月7日三位科学家文卡特拉曼?拉马克里希南(美国)托马斯?施泰茨(美国)和阿达?约纳特(以色列)因对核糖体的结构和功能的研究而获得今年诺贝尔化学奖从原子水平破译生命体核糖体结构图他们伟大的研究成果使我们认识了核糖体是细胞内蛋白质合成的场所核糖体是生命体中最小的细胞器由蛋白质(40)和RNA(60)构成核糖体——一座无比复杂而极其精密的制造蛋白质的场所核糖体的
GDP是20世纪最伟大的发现之一 美国著名的经济学家保罗·萨缪尔森说:“GDP是20世纪最伟大的发明之一”。没有GDP这个发明,我们就无法进行国与国之间经济实力的比较;贫穷与富裕的比较;没有GDP这个总量指标我们无法了解一国的经济增长速度是快还是慢,是需要刺激还是需要控制。因此GDP就像一把尺子,一面镜子是衡量一国经济发展和生活富裕程度的重要指标。GDP如此重要,所以我们必须首先搞清楚到底什么
人类的伟大发明 [ 13012007 22:13:00 By: rick777 ] 1590年 显微镜 一对德国父子--汉斯·詹森和扎卡赖亚斯·詹森制作了第一台由不止一个镜头组成的复合型显微镜 1903年 色谱法 这种分离的科学始于俄国植物学家米克里尔·塞米奥诺维奇·茨威特的发现--用一截粉笔分离绿叶中的色素 1983年 聚合酶链式反应
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