相关文档

• 水浒传37-40章导学案.doc

  《水浒传》名著导学案37-40【导学范围】《水浒传》第37一40回【导学目标】读懂《水浒传》中有关人物如宋江的故事从中汲取积极的精神力量【导学重难点】精读与略读的引领阅读名著的兴趣的激发【导入】名著是人类文化的精华阅读名著如同与大师们携手共游可以增长见识启迪智慧提高语文能力和 =SE4BABAE69687E7B4A0E585BBch= t _blank 人文素养欢迎进入名著阅读专题阅读名著以

• 走近《水浒》《水浒传》导读课导学案.doc

  走近《水浒》——《水浒传》导读课导学案执教：商城县上石桥三中 杨绍林教学目标：1.了解《水浒》小说中个性鲜明的人物形象培养学生阅读古典名著的兴趣2.把握小说波澜起伏的情节体会小说的链式结构和巧妙构思3.通过一系列有趣的活动初步体会《水浒传》的艺术精彩教学重点难点：引导学生感知《水浒》的艺术精彩激发学生阅读名著的兴趣教学环节：激情导入播放《水浒》主题歌《好汉歌》(在歌声中师生走进

• 水浒传_导读.pptx

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2011-5-18??水浒传 水浒传 简介 水浒传 主要内容 水浒传 简介 水浒传 108将 水浒传的故事是真的吗鲁智深倒拔垂杨柳水浒传 的艺术成就小结《水浒传》又名《忠义水浒传》一般简称《水浒》作于元末明初是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说是中国四大名著之一《水浒传》的为施耐庵在历代封建专制统

• 水浒传答案.doc

  #

• 名著导读-水浒传.doc

  #

• 水浒传章标题.docx

  第1回 王 HYPERLINK =E69599E5A4B4fr=qb_search_expie=utf8 t _blank 教头私走 HYPERLINK =E5BBB6E5AE89E5BA9Cfr=qb_search_expie=utf8 t _blank 延安府  HYPERLINK =E4B99DE7BAB9E9BE99fr=qb_search_expie=utf8 t _

• 水浒传.doc

  水浒传1 天魁星 及时雨(呼保义) 宋江 2 天罡星 玉麒麟 卢俊义3 天机星 智多星 吴用 4 天闲星 入云龙 公孙胜5 天勇星 大刀 关胜 6 天雄星 豹子头 林冲7 天猛星 霹雳火 秦明 8 天威星 双鞭 呼延灼9 天英星 小李广 花荣 10 天贵星 小旋风 柴进11 天

• 《水浒传》.doc

  《水浒传》1《水浒传》的_______朝代_______它是我国第一部___________小说（施耐庵元末明初章回体长篇白话）2下面的对联各是哪部章回小说的目录请在括号里写出这部小说的名称及时雨神行太保黑旋风展浪里白条《______________》（《水浒传》）3郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构这条弧线以____________为起点步步上升至梁山英雄排座

• 水浒传.doc

  1.《水浒传》的主要题材是（以描写农民战争为主） 2.《水浒传》歌颂的主要精神是（被压迫人民的反抗精神） 3.梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是:（九纹龙史进） 4.《水浒传》中三位女英雄及其绰号:（一丈青扈三娘）（母夜叉孙二娘）（母大虫顾大嫂） 5.智扑擎天柱中英雄好汉的名字及其绰号:（浪子燕青） 6.《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征是（路见不平拔刀相助重友情讲义气） 7.黑熊一身

• 水浒传.doc

  水浒传内容推荐 北宋末年朝廷腐败官逼民反上至朝廷命官下至普通百姓甚至鸡鸣狗盗之徒随着对官府幻想的一点点破灭生存都难以维系最终都被逼上梁山众人会聚忠义堂立起了替天行道的杏黄旗与官府抗争祝兴平黄立新蒋文等改编的这本《水浒传(少儿版彩色插图版)》对施耐庵的《水浒传》原著进行了缩写《水浒传(少儿版彩色插图版)》适合高年级小学生课外阅读依据小学生阅读能力和阅读心理的分级要求编排中加入了导读批注和