《古诗文启蒙教育活动化实践研究》结题报告????? ?? 优秀的传统文化充实着每一个民族的年轻一代的精神家园博大精深源远流长的中华古诗文蕴藏着中华的传统美德和文化精髓浓缩了华夏五千年文明史积淀在每个华夏后裔的血液中对每个中国人都具有强大的感染力和教育作用让学生直面经典诵读古诗文从传统美德和文化精髓中吸取营养不仅能由此向世界展示我们中华文化生生不息的活力让我们的学生从优秀的传统文化中获得
古诗文诵读总结四年级古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝尤其是新课标推荐背诵的80首古诗词都是历代名篇佳作不仅内涵丰富具有很高的审美价值和很强的艺术感染力而且短小精悍词句优美韵律和谐节奏性强易读易记特别适合中学生诵读在开学初我校积极响应教育中心大力开展古诗诵读活动的号召在全校范围内深入开展了古诗诵读活动我们进行了一系列的工作使得古诗诵读在全校学生中逐步掀起高潮一学期下来学生大有收获深入体味了传统文化的博
#
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古诗文诵读 江 南 乐府诗江南可采莲莲叶何田田鱼戏莲叶间鱼戏莲叶东鱼戏莲叶西鱼戏莲叶南鱼戏莲叶北咏 鹅 唐·骆宾王鹅 鹅 鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波春 晓 唐·孟浩然 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 夜来
传统文化优美国文----石城中心小学活动总结 石城中心小学 二0一四年九月中华民族历史悠久文化经典更是灿若星河这些优秀的文化经典凝聚了前贤的大智大慧睿语哲思浓缩了华夏五千年的思想精粹感染熏陶了一代又一代龙的传人可以说是一份宝贵的精神
2008我爱祖国语言美学生中华经典诗文诵读篇目小学生组(共26篇)1.凉州词(王之涣)黄河远上白云间一片孤城万仞山不羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关2.过故人庄(孟浩然)故人具鸡黍邀我至田家绿树村边合青山郭外斜开轩面场圃把酒话桑麻待到重阳日还来就菊花3.山居秋暝(王维) 空山新雨后天气晚来秋明月松间照清泉石上流竹喧归浣女莲动下渔舟随意春芳歇王孙自可留4.赠汪伦( HYPERLINK t _b
(一)于易水送人① 骆宾王 此地别燕丹壮士发冲冠②昔时人已没今日水犹寒简介:骆宾王(约640约684)唐文学家字观光婺州HYPERLINK :义乌(今属HYPERLINK :浙江)人名作《代李敬业传檄天下文》(俗称《讨武曌檄》)锋芒毕露慷慨激昂语言晓畅倡为骈文新体启示了初唐文坛欲除齐梁以来浮靡绮丽习气的趋势[注释] ①易水:在河北西部战国末年
年级: :古诗词诵读写一首你喜欢的古诗(书写要认真哦)再写一写你对古诗的理解吧Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报