第六章 我们生活的大洲——亚洲第一节 自然环境地形和河流(第一课时) : : PAGE 1 : 知识目标1 初步认识亚洲是世界第一大洲并能说明依据2 能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围 能力目标1 初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关的能力学会总结归纳亚洲地形和河流特点2 理解河流分布与地形之间的关系 情感态度目标1 培养学生热爱我们所居住的大洲——亚
新课标人教版七年级上册地理全册教案(整理)与同学们谈地理知识教学点: 1知道地理课的学习内容 2知道学习地理的目的意义 3知道学习地理课的学习方法 能力训练点: 1初步学会举例说明学习地理的意义 2培养学生学习地理的好奇心挑战心理冒险心理和坚韧性求异性等创新情感和创新人格 德育渗透点: 1使学生了解学习地理知识掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活学习和工作的需要从而激起学生学习地理的
初二地理上册教案第一章 中国的疆域与人口第一节 中国的疆域教学目标1.通过观察地球仪及其阅读地图使学生说出我国的纬度和海陆位置并能正确表述我国地理位置的优越性以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力2.在中国政区图上找出我国的四至点并在图上量算出我国东西和南北之间的大致距离培养学生的操作能力3.使学生能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋主要岛屿海峡陆上邻国和隔海相望的
第一章地球和地图第一节 地球和地球仪第一课时 1. 地球的大小 天园地方 →天如斗笠? →麦哲伦环球航行证实球体 ?→ ?地球卫星照片) (提问)我们生活在地球上根据听到的看到的想到的你能说出哪些反映地球形状的事例吗 a.(可能出现的事例):站在海边摇望远处驶来船只总是先看到桅杆再看见船身而目送离岸的船总是船身先消失(展示教材图观测帆船) b.(事例2)发生月食偏时地球挡住一部
八年级下册地理教案第五章 中国的地理差异 第一节 四大地理区域的划分教学目标知识目标1.初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型2.在简单地图上进行区域划分3.在地图上指出四大区域的地理位置范围及划分原因4.在地图上找出秦岭淮河并说明秦岭—淮河一线的意义能力目标1.培养学生读图析图能力观察判断能力和主动探究能力2.使学生初步掌握地理事物的划分方法德育目标通过本节课的教学使学生更加热爱祖国
第五章 中国的地理差异 第一节 四大地理区域的划分教学目标知识目标1.初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型2.在简单地图上进行区域划分3.在地图上指出四大区域的地理位置范围及划分原因4.在地图上找出秦岭淮河并说明秦岭—淮河一线的意义能力目标1.培养学生读图析图能力观察判断能力和主动探究能力2.使学生初步掌握地理事物的划分方法德育目标通过本节课的教学使学生更加热爱祖国的大好河山教学重点
第一章 认识大洲第一节 亚洲及欧洲教学目标(一)知识与能力1.初步认识大洲是世界第一大洲运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置2.通过标准时间和国际日期变更线的介绍培养学生简单的时区和日期换算能力3.通过分析亚洲气候特征使学生掌握气候特征的分析方法并在阅读地图和分析的基础上总结出欧洲气候的特点4.通过地形图引导学生分析亚洲河流特征并找出亚洲境内著名的湖泊让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲
七年级下册语文教学计划初中语文七年级(下)教材体现了以人为本的教育观点充分显示了语文的特性是一种文化的载体为完成好这学期的教学任务全面提高学生的文化修养素质特制订如下计划一教材分析本册共有30篇课文(其中讲读15篇自读15篇)分为四大板块阅读写作口语交际语文实践活动课外古诗词背诵等二学生情况分析所教班级七年级三班这学期共41人上学期语文最高分81分最低分18分优秀人数0人均分58.5分与其他
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