大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    七年级下册语文教学计划初中语文七年级(下)教材体现了以人为本的教育观点充分显示了语文的特性是一种文化的载体为完成好这学期的教学任务全面提高学生的文化修养素质特制订如下计划一教材分析本册共有30篇课文(其中讲读15篇自读15篇)分为四大板块阅读写作口语交际语文实践活动课外古诗词背诵等二学生情况分析所教班级七年级三班这学期共41人上学期语文最高分81分最低分18分优秀人数0人均分58.5分与其他

  • .doc

    人教版七年级下学期语文教学计划七年级语文(下)语文教学计划进度表第一周1`从百草园到百味书屋? 2 爸爸的花儿落了第二周3 丑小鸭 4 诗两首?《 假如生活欺骗了你》《未选择的路》第三周5伤仲永 写作单元测试第四周6黄河颂 7最后一课第五周8艰难的国运与雄健的国民? ????9土地的誓言第六周10木兰诗 写作单元测试第七周11邓稼先 12闻一多先生的说和做第八周13音乐巨

  • 【116页】.doc

    七年级下册语文教学计划初中语文七年级(下)教材体现了以人为本的教育观点充分显示了语文的特性是一种文化的载体为完成好这学期的教学任务全面提高学生的文化修养素质特制订如下计划一教材分析本册共有30篇课文(其中讲读15篇自读15篇)分为四大板块阅读写作口语交际语文实践活动课外古诗词背诵等二学生情况分析所教班级七年级一班这学期共59人上学期语文最高分91分最低分61分优秀人数26人平分77分部分学生

  • (127页)_.doc

    #

  • (127页) (1).doc

    8 七年级下册语文教学计划初中语文七年级(下)教材,体现了以人为本的教育观点,充分显示了语文的特性,是一种文化的载体。为完成好这学期的教学任务,全面提高学生的文化修养素质,特制订如下计划。一、教材分析本册共有30篇课文(其中讲读15篇,自读15篇),分为四大板块,阅读、写作、口语交际、语文实践活动、课外古诗词背诵等。二、学生情况分析所教班级七年级一班这学期共人,上学期语文最高分分,最低分 分,优

  • 地理.doc

    第六章 我们生活的大洲——亚洲第一节 自然环境地形和河流(第一课时) : :  PAGE 1 : 知识目标1 初步认识亚洲是世界第一大洲并能说明依据2 能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围 能力目标1 初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关的能力学会总结归纳亚洲地形和河流特点2 理解河流分布与地形之间的关系 情感态度目标1 培养学生热爱我们所居住的大洲——亚

  • .doc

    1从百草园到三味书屋鲁迅教学目标: 知识技能:2揣摩和理解文章精彩的语言3学习景物描写的方法过程与方法:4有感情地朗读课文理解课文内容情感态度价值观:1培养热爱大自然追求新鲜知识的童心 教学重点: 1对百草园的景物描写 2记叙的感情色彩教学难点:1两相对照的结构特点及其过渡 2对三味书屋内容和写法的理解课时安排:2课时 教学过程:第一课时一课前三分钟二导入新课有一首歌中唱到:小小少年没有烦恼

  • .doc

    七年级语文下册教案第1课 从百草园到三味书屋鲁迅教学目标一整体感知课文理清文章脉络二体会在文章中表达的感情三领会课文按空间顺序安排材料的写法学习课文细致观察抓住特点具体真切生动地描写事物教学重点要求学生掌握本文的写景的笔法了解写景的基本原则和常用手法从语言入手理解课文中的写景和抒情教学难点描写三味书屋的部分难在两点:1是对这部分内容的理解困难2是有些难解的词语 第一课时一导入:鲁迅先生是我们

  • ().doc

    第一单元教学要求与计划单元说明:本单元共五课以成长为主题课文以叙事作品为主单元要求:1整体把握课文内容并结合自己的成长经历和体验深入体味文中的情感2用心揣摩和理解课文中的精彩语句并尽可能地积累下来充实自己的语言仓库3积累文学常识和字词4正确地看待自己成长过程中的快乐和痛苦做到胜不骄败不馁健康的成长单元重点课:1<<从百草园到三味书屋>>2<<爸爸的花儿落了>> 单元难点课 2<<

  • .doc

    语文版七年级下册语文教案全集 1 石榴 教学目标: 1积累文中出现的生字和新词 2揣摩关键词语和关键句子的深层含义表达作用 3体会咏物记叙文的特点 教学重难点: 1通过课文中描写石榴枝干叶片花果实和子粒特征的句子来理解的思想感情 2正确领悟文章的主题理解执着坚定的信念和热切的追求 教学过程: 第一课时 一 情景导入指导初读 1带领学生认

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部