模块七后测后测说明:后测共包含6道关于信息技术与课程整合的题目测试时间为10分钟请完成后测以结束本模块的学习 (一).信息技术与课程整合1下列关于信息技术与课程整合的目标中说法不正确的是( )培养学生具有终身学习的态度和能力培养学生具有良好的信息素养培养学生学会使用计算机培养学生掌握信息时代的学习方式2在信息技术整合于课程的改革中教师作用发挥得最好的是( )注:圆圈代表教师方框代表学生3作为探索研
测试1.在主题单元教学中我们通常需要对课程基本内容按适当的顺序进行编排形成各个专题以帮助学习者学习这种教学策略属于A.组织策略B.授递策略C.助学策略D.管理策略您的答案:A题目分数:10此题得分:.在单元教学过程中设立学习者小组间竞争和组内奖励制度这属于哪一类教学策略A.组织策略B.授递策略C.助学策略D.管理策略您的答案:D题目分数:10此题得分:.对于在教学中技术运用的说法不正确的一项是A.
模块五后测答案 一选择题 1.(单选)以下描述不属于探究型学习特征的是A.学生在活动中进行问题探究B.强调学生能力发展和良好思维习惯培养C.在教学中主要以教师的讲解为主D.强调对所学知识技能的实际运用 2.(单选)下列选项属于探究型学习基本过程的是A.确定问题形成探究思路实施探究结果展示交流B.研究探索确定问题分析问题结果展示交流C.确定问题预设方案分析问题得出结论D.研究探索预设
一选择题1.(多选)《中小学教师教育技术能力标准(试行)》中规范的对象有(? )A.技术人员B.教学人员C.教辅人员D.技术人员2.(单选)下列对《标准·教学人员版》中意识与态度部分的描述不恰当的一项是( )A.能够认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用B.能够认识到教育技术是由信息技术促进发展的并且它也是教育技术能力的核心和培训的目的C.能够认识
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模块六后测答案 发布者:陈立军 发布时间: 2011-10-19 8:11:19 一单选题1.能否通过分析收集生物信息得出结论并进行验证是对某一类评价要素的描述你认为下列的选项中哪一项是它所评价的内容( )A.知识和技能B.过程和方法C.情感和价值观D.目的和计划? 此题答对了答案是:B?2.下面的选项中提供了几种常用的信息化教学评价方法的描述其中你认为哪一项符合概念图评价方法的描述( )A.此评
l 全国中小学教师教育技术能力培训课程(北师大·初级)百年树人版模块前测后测试卷与答案说明:红色为正确答案模块二前测前测说明:前测共包含9道关于教育技术基础知识的题目测试时间为15分钟请先完成前测再进入本模块的学习?(一).教育技术的概念1现代教育技术在研究设计学习过程时着重利用了学习理论教学理论和( )系统方法 直观方法 科学抽象方法 理想化方法 2下面对教育技术基础知识的阐述不
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前位置: 模块5 >> 巩固 >> 后测?窗体顶端一选择题1.(单选)以下描述不属于探究型学习特征的是A.学生在活动中进行问题探究B.强调学生能力发展和良好思维习惯培养C.在教学中主要以教师的讲解为主D.强调对所学知识技能的实际运用此题答对了答案是:C 解析:探究型学习是通过学生尝试对问题解决的过程来获取知识提升能力形成价值观的学习方式强调对所学知识技能的实际运用注重学习的过程和学生的实践与体
教育技术培训第一至七模块测试题参考答案? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?第一模块测试题参考答案(已验证40分满)1 根据AECT的94定义教育技术包括设计开发( )( )和评价五大部分选择至少一个答案 ?a. 管理 ? ?b. 实施 ? ?c. 利用 ? ?d. 培训 ? 选:AC2 教育技术的本质是:选择一个答案 ?a. 在教学过程中使用信息技术 ?
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