#
模块七后测后测说明:后测共包含6道关于信息技术与课程整合的题目测试时间为10分钟请完成后测以结束本模块的学习 (一).信息技术与课程整合1下列关于信息技术与课程整合的目标中说法不正确的是( )培养学生具有终身学习的态度和能力培养学生具有良好的信息素养培养学生学会使用计算机培养学生掌握信息时代的学习方式2在信息技术整合于课程的改革中教师作用发挥得最好的是( )注:圆圈代表教师方框代表学生3作为探索研
活动4 模块八自测 答案分数: 1010研究性学习是学生基于自身兴趣在教师指导下从自然现象社会现象及生活中选择和确定研究专题并在研究过程中主动地获取知识应用知识解决问题的学习活动关于上述定义下列关于研究性学习的描述正确的是选择至少一个答案a. 以专题问题或项目为研究性学习的载体 b. 研究性学习强调学习的开放性 c. 研究性学习强调学生的学习过程及在学习过程中的感受和体验 d. 研究性学习强调知
模块二自测题答案1下列关于学习者特征分析的说法错误的是选择一个答案 d. 对于起点水平认知结构学习态度学习动机和学习风格的分析最常用的方法就是测验2学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力下面关于学习动机的说法中有误的一项是选择一个答案c. 学习动机越强越有利于学习和保持3您认为学习者特征分析应分析哪些主要特征对于不同的特征各有怎样的分析方法 答:学习者的主要特征因素包括学习者起点能力(水
#
1.你认为教学模式教学策略这两个概念之间的关系如何标准答案:教学模式: 教学模式是在一定的教育思想教学理论和学习理论指导下的为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架及其具体可操作的教学活动方式通常是两种以上方法策略的组合运用 教学策略: 教学策略是指在不同的教学条件下为达到不同的教学结果所采用的手段和谋略它具体体现在教与学的相互作用的活动中 对于教学策略和教学
#
模块九自学测试题答案 :
教育技术培训第一至七模块测试题参考答案? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?第一模块测试题参考答案(已验证40分满)1 根据AECT的94定义教育技术包括设计开发( )( )和评价五大部分选择至少一个答案 ?a. 管理 ? ?b. 实施 ? ?c. 利用 ? ?d. 培训 ? 选:AC2 教育技术的本质是:选择一个答案 ?a. 在教学过程中使用信息技术 ?
原始分数2020 (100)Question 1 分数: 2 (单选题) 下列关于现代教学评价出发点的陈述中哪一条是错误的:( )选择一个答案 a. 在教学过程中是否充分调动了学生的积极性 错误 b. 在教学过程中是否充分发挥了学生的主体性 错误 c. 在教学过程中教室里鸦雀无声纪律良好 正确 d. 是否从学生出发 错误 正确这次提交的分数:22Question 2 分数: 2 (单选题)
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报