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  生命的价值源于你自己命题作文导写「作文题目」：人生路上我们会无数次的否定自己我们觉得自己似乎一文不值但无论发生什么或将发生什么我们永远不会丧失价值我们依然是无价之宝对此你有何体验或感悟 请以生命价值来源于你自己为题写一篇不少于800字的文章立意自定文体自选不得套作和抄袭 「写作指导」：解题的关键就在于来源于你自己这几个字眼一定要写出自己的追求努力拼搏等 构思范例一：

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  生命的价值来自生命的本身今天早晨我去送孩子上幼儿园的时候孩子问我说爸爸你小时候是否有做过提着水桶比赛我说我小时候没有他说我们幼儿园可能会举办这样的比赛活动我有可能得第一也有可能得倒数第一我说是吗后来一想他可能这是在寻求安全感和支持力我就说无论你是第一还是倒数第一我和你妈妈都爱你不变他就点点头然后我觉得他好像松了一口气 这也让我联想到我小时上学的时候每到期末考试完之后我的心情总不能够快乐

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  生命的价值在于奉献——读《夏洛的网》有感 ：中岭学校七年级 谢国财生命的价值并不在于生命的长短而在于你对他人对社会对国家对全人类的奉献有多少这是我读完《夏洛的网》后的第一感受在这本书中讲述了一个发生在动物之间的感人故事：威尔伯是一只生活在朱克曼先生家里的牲口棚里的一只小猪在这里你能感受到强烈的友谊气息感情最好的就是小猪

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  生命的价值 生命的价值是什么自己生命的价值又有多少恐怕没有几个人能够回答上来但有一点是毋庸置疑的那就是：每个生命都有其存在的价值所以永远不要看低自己看低自己生命的价值 有点生物知识的人都会知道食物链是环环相扣无论是哪一个环节被破坏都会引起整个食物链的断裂都说大鱼吃小鱼小鱼吃虾米像虾米那样处在食物链底部的生物其生命的价值看似不大但如果没有它们的存在整个生物金字塔便会崩塌荡然无存所以说每个生命都是

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  生命的价值=长度十高度十宽度生命是一个充满神奇色彩的名词它的价值在于对人类社会他人的贡献奉献上对于这一点尽管人们有这样那样的判断论断评论言谈但人生生命的价值公式应是：长度十高度十宽度把生命的长度高度宽度三者融为一体才是人生生命的丰富丰满具有层次性和统一性的三维立体型的价值观这样才能展示出一副生让天空增辉死让大地肥沃的生命图显然那种把生命的长度高度宽度分隔开来以及偏废任何一个方面都是违背辩证法是错误

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  重新认识自己西峡县城区三小六三班 朱宝康指导教师 袁新楼我无数大众中的一员每天吃饭上学睡觉过着平淡无奇的生活曾经不懂事的我果断认为我的生命对于整个家庭来说轻于鸿毛一度认为他们不曾爱过我一个夏天的傍晚天色昏暗细雨纷纷乌云密布雨越下越大……我此时的心情就像天上的黑云又是一个雨天又是一个伤心的日子又是一个被遗忘的日子站在雨中的我望着灰色的天空多么期望你在来来往往的人群中出现……结果高

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  生命的价值三(2)班 苏润龙 人的生命有时是坚强的有时是脆弱的有时是光明磊落的有时是阴暗龌龊的我们要让自己的生命更有价值使它成为历史长河里一颗颗闪亮的星星伟大的发明家爱迪生是用自己的智慧造福人类的一生爱迪生的一生共有两千项创造发明为人类的文明和进步作出了巨大的贡献爱迪生在发明电灯之前尝试了六千多种材料做灯丝做了上万次的实验一次又一次的失败一次又一次的坚持当别人在吃喝玩乐的时候爱迪生

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  《生命的价值》有人说生命是宝藏有人说生命是黄金我说生命是花就像春天绚丽多彩的花世界因如花的生命而精彩可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了 大家知道人类最基本的需求——除了对空气水和食物的需要外就是安全了报纸电视新闻的内容越来越让人感到恐惧如火灾矿难洪水海啸地震车祸战争恐怖袭击暴力等等我们已经确信自己生活的环境不能100的安全了 作为学生一年有绝大部分时

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