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  陈述句与反问句互改

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  翻起 （1）我爱秋天我要 （2）高粱举起燃烧的火把月亮眯着眼睛微笑照样子写一写我的同桌是李小丽妈妈打 扫我的房间是郑州把括号中的词加到句子中5科利亚望着那张逗人的小脸笑了(开心的)

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  句子练习1谁干什么 我扫地 小明拍皮球 爸爸看书妈妈洗衣服 小红画画2( )有( )学校里有许多小朋友 屋子里有一个人江上有一座桥 树上有许多小鸟我家门口有一棵小树3( )像( )弯弯的月儿像小船 红红的太阳像火球闪闪的星星像宝石 燕子的尾巴像剪刀小朋友的脸像苹果 蓝蓝的天空像大海 :

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  转述句与直述句互改：父亲说：这是我对你们的希望(改为第三人称转述句)她在信中说：老师我热爱语文也热爱您(改为第三人称转述句)爸爸对小明说：我星期天要去加班可能晚点回来你在家好好做作业请你告诉妈妈叫她不要等我(改为第三人称转述句)巴金说他爱月夜他也爱星天(改为直接引用的句子)小军在中对小明说：我星期天来找你然后我们一起去图书馆看书吧(改为第三人称转述句)你要注意加衣服妈妈在QQ上对我说因为

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  一根据词语的不同意思造句 1结实：（1）（指人身体好）_____________________________（2）（指物体固）：______________________________________2锐利一词有两个意思：（1）尖而快指刀刃锋利等（2）尖锐（多指目光言论文笔等）据此可造出：（1）这把宝刀很锐利能铁如泥（2）翠鸟长着一对锐利的眼睛3幼稚年纪小幼稚：形容头脑简单或缺少经验4A.

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  怎样扩句 　一局部扩句法即把句子分成两部分－－－主语部分和谓语部分先扩前面 部分再扩后面部分如小明读书前面部分是小明先补充：小明 是谁与我的关系这样前面部分可扩充为我的同学小明后面部分可补充 在什么地方怎样读书这样后半部分可补充为在教室里认真地读书 全句扩为我的同学小明在教室里认真地读书 　　整体扩句法就是把句子两部分一下子扩充如红旗升起来了可按 什么样的红旗在什么地方怎么样地升起来可扩成：

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  句子练习一病 句（一）用词不当1沿街摆满了莴笋韭菜鸡鸭和农副产品___________________ 2老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们______________________3天空中挂着一轮弯弯的圆月 （二）意思重复1他经常回想起过去的往事________________________________

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  改病句(改在原句上)　1我们要爱护粮食不要浪费　2在风景秀丽的黄山顶上看到了日出　3小红做自由体操的姿势很正当　4我们在剧院看了优美的舞蹈和动听的歌声　5大家基本上把作文全部交上来了　6五颜六色的红旗飘扬在操场四周　7昨天傍晚下了一夜的雨缩句1 一只可爱的翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面2 20条大船趁着东南风冲进曹操的船队3 北面山坡上大片茂密的枝叶向四面展开　4微风吹拂着千万才舒开黄绿眉眼的

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