相关文档

• 管理心理学作业二.doc

  #

• 管理心理学第二次作业.doc

  数得 分满分 100 分 ? 说明??问题 1 得 2 分满分 2 分 ? 沟通管理是指 所选答案：?? 个体或组织对自己的沟通过程进行有意识的管理过程目的是达到有效沟通信息交流和情感交流的目的 ??问题 2 得 2 分满分 2 分 ? 沟通可以按不同标准进行分类按沟通渠道的正式程度可分为 所选答案：?? 正式沟通与非正式沟通 ??问题 3 得 2 分满分 2 分 ? 下面关于忠恕的叙述中

• 管理心理学作业.doc

  法学院 09（1）班 黄苍榕 0917111017从管理心理学中对人际关系的认识人们在共同劳动过程中彼此间结成了复杂的社会关系其中有一种重要的人与人之间的关系---人际关系人的经历知识经验能力性格各有所长也各有所短产生双向交流使彼此的长处得以递增彼此的短处得以克服近而为实现群体的工作目标共同努力上大学除了学知识外最关键最基本的是人的能力其中人际交往能力的培养尤为重要大学是人际关系走向社

• 《管理心理学》作业.doc

  第 7 页 共 NUMS 7 页在您完成作业过程中，如有疑难，请登录学院“辅导答疑”栏目，与老师进行交流讨论！ 《管理心理学》作业一、单选题1、下列哪位学者了著名的霍桑实验。（）A 梅奥；B 冯特；C 闵斯特伯格；D 马斯洛。2、下列关于人的个性的描述不正确的是（ ）。A个性具有独特性；B个性具有综合性；C个性具有稳定性；D 个性具有相同性。3、当一个人受到挫折时,其行为的表现往往

• 管理心理学大作业.docx

  叙述课程讲述的理论并且理论联系实际结合你所在单位实际情况谈谈理论的实际应用意义和应用方法（要求1500字以上）理论有三种典型的理论其一为特质理论其二为行为理论其三为权变理论特质理论即者个人特性（人格进取心意愿正直与诚实自信体质智慧专业知识自我监控等）并试图确定能够造就伟大的管理者的共同特性这实质上是对管理者素质的进行的早起研究但特质理论对有效者所应具

• 管理心理学在线作业.doc

  1．第1题下列各项中不属于管理心理学研究内容的是A.个体心理B.群体心理C.组织心理D.病理心理您的答案：D题目分数：3此题得分：?2．第2题使人们在感知记忆想像思维等方面表现出个体差异的性格特征是A.认知特征B.情绪特征C.意志特征D.态度特征您的答案：A题目分数：3此题得分：?3．第3题直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因是A.兴趣B.动机C.需要D.信念您的答案：D题目分数：3

• 管理心理学平时作业.doc

  #

• 管理心理学结课作业.doc

  #

• 《教育管理心理学》作业.doc

  第 2 页 共 NUMS 2 页在您完成作业过程中，如有疑难，请登录学院“辅导答疑”栏目，与老师进行交流讨论！ 《教育管理心理学》作业一、名词解释1 人际知觉2态度 3．内化4．社会知觉5 角色知觉6．晕轮效应7．激励因素8．经济人9 退化10．首因效应 11．激励 12．需要13保健因素14 挫折 15制约现象16 偏见 二、填空题1 泰勒（）于（ ）年出版了《科学管理原理》一书，其

• 《管理心理学》作业答案.doc

  第 8 页 共 NUMS 8 页在您完成作业过程中，如有疑难，请登录学院“辅导答疑”栏目，与老师进行交流讨论！ 《管理心理学》作业答案一、单项选择题1、（A ）。2、（D ）。3、（B ）。4、（C ）。5、（A ）。6、（B ）。7、（B ）。8、（D ）。9\（ B）。10、（ B）。11、（C ）。12、（B）。13、（C ）。14、（B ）。15、（C ）。16、（C）。17、