单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Fortran90程序设计21世纪高等学校计算机科学与技术规划教材教学课程几点说明一学习FORTRAN语言的目的和意义计算机应用的基础工程应用思维能力的训练几点说明二学习方法及注意的问题FORTRAN语言与Windows程序怎样学习的问题基本要求课时安排第一章 Fortran程序设计基础2022444 本章目的和要求了解程序及
1951年美国IBM着手研究开发FORTRAN语言并于1954年对外发布称FORTRANⅠ1958年扩充和完善FORTRANⅠ 引入函数概念投入商业运行推出FORTRANⅡ1960年推出FORTRAN Ⅲ但没有在计算机上实现1962年推出了FORTRAN Ⅳ没有充分考虑兼容性1966年推出FORTRAN 66美国标准后被ISO采用1978年推出FORTRAN 77兼容性好结构化特征1991年推
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固有数据类型(补充:编译过程)1?4或8和REAL ( 8 ) 相同4?124?5复型常量的表示: 数学 23i⒊abcd表示为字符型常量:abcd 或abcd(两个单撇号不能是双引号) 5变量类型: 程序中的所有变量都有类型 ⑴如无语句说明变量的类型则按I—N规则确定 I-N规则: 在程序变量名中凡
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章选择结构程序设计第一节无条件转移语句(GOTO语句)一无条件转移语句的一般形式 GOTO n其中:n 本程序单元的可执行语句标号二无条件转移语句的执行过程 程序在执行过程中若遇到goto n 语句程序转移到语句标号为n的语句执行而goto n 语句与n语句之间的语句被忽略例
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 FORTRAN 90 基础知识§2.4 程序单元概念§2.1 Fortran语言的发展§2.2 源程序及其构成§2.3 语言元素§2.1 Fortran语言的发展一FORTRAN 含义及其适用范围 FORmula TRANslator 公式翻译(器) 科学和工程计算问题的程序设计语言二发展简史
程序举例 字符型常量与变量字符型变量三种说明等价6有时可把长度值写成一个星号表示此处暂不指明其长度也可理解为长度任意但要加括号例: Character(LEN=)::CHPARA Character()::CHPARA Character()::CHPARA Character(2):: CHPARA()使用范围:(1)具有PARAMETER属性的字符常量
程序举例 字符型常量与变量字符型变量四种说明等价6有时可把长度值写成一个星号表示此处暂不指明其长度也可理解为长度任意但要加括号例: Character(LEN=)::CHPARA Character()::CHPARA Character()::CHPARA Character(2):: CHPARA()使用范围:(1)具有PARAMETER属性的字符常量
主讲:刘华蓥字符型数据汇编语言源程序 [例1-1] 求程序流程图(5)输入输出框输出SI1=>I1954年FORTRAN90程序的构成语言元素5.其它字符 具体的处理系统字符集中还可以有附加字符但只可以出现在字符常量字符串编辑描述符注释和输入输出记录中名字:记号和名字34_2常用的实型表示法有小数形式和指数形式:-变 量程序单元概念输入与输出编辑符 REALDIMENSION(1:
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