把教材变薄:就是花多为少花杂为精最大限度的提高学生单位时间内的学习效率和记忆效率建议: 按考点的能力要求详略得当地编写考点知识精编 把教材中的易混易错知识按课单元或教材进行集中归类编写进行易混易错知识的集中强化训练 在考点范围内帮助学生进行知识体系框架结构的梳理 在近三年的江苏小高考主观题和大市模拟题中精心选择出十几道题目做为典型例题反复讲
1.书写不工整单词记不牢拼写错误多(特别是不规则动词的过去式和过去分词 eg: thinked spreaded)和词形相近的经常误用eg: weather—whetherpollution—populationsimilar—familiarpublish—punish 2.词汇量不够用词单一重复例如说到建议就会出现反复使用I think(Its a good idea to do sthYou
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式制无美恶期于适时变无迟速要在当可. --严复《宪法大义》在理想与现实之间寻找切合点浙江省嘉兴市秀州中学 周崴 2008年6月30日——来自一线教师的新课程实践(以人民版为例)一两年新课程的感受二我们的实践与操作(一)如何解读好课标教材以备教学(二)如何用好课标教材进行教学(三)如何落
#
2当前复习方法不够科学难以适应新高考提示:明王朝灭亡时的年份是1644年该地区气候干旱垦荒会导致土地沙漠化(荒漠化土地退化)(1)简述三个剖面分别显示的地形特征并综述该小区的整体地形特征(16分)36(36分) 图7为我国亚热带季风气候区一个小区域的平面图及地形剖面图据此回答:绘图判读空间思维推理判断2004文综4西亚及其周边地区图与气候直方图根据认识规律性问题 如近几年试题中涉及到
〔一〕叙事类1.倒叙开头.呈现故 事结局引发读者对原委的探 知欲 再如:《马云羊群》小小说的开头: 马云躺在山坡上很幸福地看着天上的云羊在马云身旁有滋有味地啃着青草 这样写引起读者往下看的兴趣马云为什么躺在山坡上 这个开头以一首歌开头很好地渲染了气氛烘托了故事情绪一下子
写作:即发现和证明两个问题:1你发现了什么 ——对文题内涵或肯定或否定或延展2用什么文体证明(或诠释)如何证明(诠释) 二论证的思维——顺理成章(顺着立论思维想开去……
Click To Add TitleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level三高的危害与防治 什么是三高 三高诊断依据 三高的诱发因素及危害 三高治疗方法 如何预防三高何为三高 高血压高血糖高血脂 三高前期症状不明
如何利用三大索引(SCI、SSCI、A&HCI)进行课题创新及成功申请国家基金 从论文选题、投稿期刊选择、英文论文写作技巧到同行评审 万跃华Thomson Scientific顾问Elsevier Scopus内容甄选委员 浙江工业大学图书馆wanyuehua@ISI Web of KnowledgeWeb of Science 包括Science Citation Index Expande
如何利用三大索引(SCI、SSCI、A&HCI)进行课题创新及成功申请国家基金 从论文选题、投稿期刊选择、英文论文写作技巧到同行评审 万跃华Thomson Scientific顾问Elsevier Scopus内容甄选委员 浙江工业大学图书馆wanyuehua@ISI Web of KnowledgeWeb of Science 包括Science Citation Index Expande
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报