相关文档

• 语文S版五年级语文上册第五单元.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级枫黄帝语文S版 五年级 语文 上册 第五单元黄帝：姓公孙生于轩辕之丘故称为轩辕氏姬水成以土德王天下土色黄故称黄帝建国于有熊亦称为有熊氏历史身份：中华民族人文始祖中国远古时期部落联盟首领天下共主神话身份：神界中央天帝黄帝所居为姬水 [Ji River]黄帝以姬水成——《国语·晋语》据传他出生几十天就会说话少年时思维敏捷青年

• 语文S版五年级语文下册第五单元.ppt

  左公柳语文S版 五年级 语文 下册 第五单元第一课时 1．会认戈慷慨湘棺屹淌会写廊纤戈俄拱慷慨惫湘棺携谋屹淌理解戈壁纤巧拱手疲惫携带屹立流淌慷慨激昂楚楚动人力排众议马不停蹄拱手相让视死如归等词语 2．初读课文整体感知课文内容捋清思路 3．学习13段身无半文心忧天下手释万卷神交古人 左宗棠　　(1812年11月10日－1885年9月5日)汉族字季高湖南湘阴人号湘上农人清朝

• 语文S版五年级语文下册第五单元.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy左公柳语文S版 五年级 语文 下册 第五单元第一课时 1．会认戈慷慨湘棺屹淌会写廊纤戈俄拱慷慨惫湘棺携谋屹淌理解戈壁纤巧拱手疲惫携带屹立流淌慷慨激昂楚楚动人力排众议马不停蹄拱手相让视死如归等词语 2．初读课文整体感知课文内容捋清思路 3．学习13

• 语文S版五年级语文上册第六单元(1).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文S版 五年级 语文 上册 第六单元马畈完小 易林梅27我是猫年糕学习目标1了解猫在吃年糕的过程中发生的一连串新奇而幽默的场景初步感悟三条真理的含义2有感情地朗读课文感受 对弱者的深切同情自学提示(一)快速浏览课文思考：猫在偷吃年糕的过程中发现了哪几条真理用横线画出来第一条真理 第二条真理 第三条真理

• 语文S版五年级语文下册第四单元.ppt

  语文S版五年级语文下册第四单元16 范仲淹的故事 教学总目标： 能联系上下文和自己的积累推想课文中有关词语的意思辨析词句的感情色彩体会其表达效果的方法引导学生读懂课文了解课文内容感悟人物的精神品质领悟文章是怎样通过人物的言行来表现人物特点的 具体目标： 1认识7个生字会写10个生字掌握米粥凌晨佳肴宫廷泱泱清高殿试废寝忘食毫不介意和衣而眠于心不忍千载难逢等词语理解并听

• 语文S版六年级语文下册第五单元.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy陆羽与《茶经》语文S版 六年级 语文 下册 第五单元第一课时 1. 默读和朗读课文了解茶圣陆羽的传奇事迹和精神品质 2. 结合课文内容理解重点句子的含义以及表达的情感能有感情地朗读课文 3. 认识煎吭禄茶会写煎舀吭茶理解煎茶舀水吭声功名利禄如火如荼源远流

• 语文S版五年级语文下册第四单元.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy语文S版 五年级 语文 下册 第四单元失去的一天1．默读课文读懂课文内容理解失去 的一天的含义2．学会茬砖涎3个会认字学习目标看到文章题目你想知道什么 麦茬：麦子收样割后遗留在地里的根 和茎的基部垂涎欲滴：形容非常贪馋想吃的样子游手好闲：游荡

• 语文S版五年级语文下册第四单元.ppt

  语文S版 五年级 语文 下册 第四单元黄道婆第一课时黄道婆1. 掌握生字新词2．能正确流利地朗读课文3．了解文章主要内容学习概括文章主要 内容的方法学习目标谣 筒 媳 虐 累 州憔 悴 套 效 率踏 卉 轧 赢 祠 1．你认为黄道婆是怎样的一个人2．全文写了黄道婆的几件事1．读课文试着给文章分段并说说每段 的段意2．文章的主要内容是什么阅读思考 本文主要写谁

• 小学语文S版语文五年级上册第五单元教案.doc

  第五单元21奇异的琥珀(单一课)教材分析《奇异的琥珀》是一篇科学故事全文扣住奇异这个词课文的一到十一节向人们介绍了奇异的琥珀的形成十二到十三节介绍了琥珀是如何被发现的最后一节描述了琥珀的价值教学目标　1理解课文内容激发探索大自然奥秘的兴趣　2体会科学家是怎样进行合理想象的　3有感情地朗读课文教学重点与难点　1理解琥珀形成的过程和必须具备的条件　2体会科学家想象的合理教学方法：讲授法阅读法教学

• 语文S版五年级上册第三单元词语.doc

  语文S版五年级上册第三单元词语 ： wēi yí páng bó ní wán dù guò tiě suǒ( )( )( )( )( )mín shān lóng wáng miào shǒu liú dàn lūn qǐ běng liǎn(